星猫历险记之文明篇

但是(shì )，学(🧦)校(xiào )体育、体教融合依(😤)旧存在问题(🔳)。

但是，学校体育、体教融(🤐)合依旧存在(🍹)问(wèn )题。

柯(kē )国凡说(shuō )，最(🔡)近(💫)(jìn )两年柯(kē(🆎) )洁的重心不会离开围棋(👰)，也会努力去(😍)挑战棋艺生涯的极限。

因(🌸)此(📣)(cǐ )，他提(tí )出建议(yì )，对于(yú )教育部(🌷)(bù(🔔) )门，第一是系(📑)统梳理在贯彻健康第一(📁)教育理念方(🔌)面的经验；第二是总结(⏺)(jié(🤲) )这一理(lǐ )念(🥎)在体(tǐ )育教育(yù )的政策(🐀)(cè )导向、科(👘)目设置等方面是否有偏(💬)差；第三是(🎠)教育部门的机构设置(zhì(🐂) )与(🛅)人员(yuán )编制(🕰)安(ān )排是否(fǒu )符合青(qī(🐣)ng )少年健康第(🌊)一的需要；第四是教育(🛋)经(🥄)费在青少年(🏺)体育方面的分配(pèi )、投(🖼)入(rù )比例是(💯)(shì )否适当(dāng )；第五(wǔ )是(🐷)总结教育部(🎵)门在学校体育相关政策(💗)的(💎)落地和可行(💻)性；第六是思考体育(yù(😼) )教师配(pèi )备(🔌)为何(hé )多年来(lái )缺口很(🎁)(hěn )大，体育课(💁)为何经常被占用；第七(🧙)是(✉)总结学校体(💴)育教材的优点和(hé )不足(🤕)；第八是(shì(🥣) )总结学(xué )校体育(yù )场地(🕗)建(⛸)设和器材配(🤾)置有哪些不足；第九是(🕋)建立具体的(👀)学校体育考(kǎo )核指标(biā(🍍)o )；第十(shí )是(📐)建议(yì )教育部(bù )门设立(💠)科(🔇)研课题，研究(🔷)如何树立健康第一的教(🥍)育理念。

中新(🚾)社发 刘言 摄(shè )

他希望(wà(💤)ng )柯洁在(zài )下棋之(zhī )外也能(néng )体验人(✖)生(📮)的一些重要(🥊)过程，希望他能够有一些(🥐)沉淀，不光只(👇)是会(huì )下围棋(qí )。

中新(xī(🌌)n )社(✋)发 刘(liú )言 摄(🍫)

二(èr )是柯洁能上清华的(🎐)话，从某种程(🏻)度上讲也是对围棋的一(📟)种推广，这能(🧚)让(ràng )大家看(kàn )到，棋(qí )下(😁)得(🐭)好(hǎo )的孩子(🎖)也有去清华大学读书的(🌀)机会。

他说：(🍦)“目前体校出现萎缩，但是(🐦)(shì )青少年(nián )体育俱(jù )乐部呈(chéng )现良(🛀)好(🍾)的发展势头(🏹)，我们将对管理办法、评(🚥)价等级、支(🎭)持措施等方面进(jìn )行研(🔵)究(🖐)(jiū )。