韩国活着

把村里(👢)的环境好(hǎo )好抓起来

Vic虽然也(yě )不懂(💉)英文，但(👒)采用看(📿)图书学(🍫)(xué )习的方式，短短(duǎn )半年阅读了700多本(🤱)图书，成(🏈)功(gōng )地(🍚)通过ELD课(🚘)程考试(shì )。

已经上了一段(duàn )，孩子们适(shì )应得(🎮)比我想(🎄)象中(zhō(🤐)ng )要好。

15分兑换一(yī )盒牙膏，25分兑换(huàn )一提卫生(🌨)纸(zhǐ )，35分(🌸)兑换一(⛎)桶食(shí )用油，40分兑换一(yī )袋大米……在“爱心(🌰)超市”里(😦)，货架上(📙)各类(lè(🚚)i )物品摆放得整整(zhěng )齐齐，每种物品(pǐ(🧖)n )下方都(🖌)有一(yī(🌲) )个纸牌(🔢)“明码标(biāo )分”。

对文章中(zhōng )那位母亲的(🐺)做法(fǎ(🏨) )，有赞同(🏽)的(de )声音(😪)—— “打开(kāi )了一个新思路”“可以减缓(🍮)(huǎn )焦虑(🗾)”“体验多(🍀)(duō )元文(👣)化”等，也(yě )有否定的声音——“引发新(xīn )的焦(📙)虑”“在国(🚁)(guó )内也(🤘)可以体验”“孩子太小，收(shōu )获不大”等(děng )。

她特意(🏴)强调图(🤢)(tú )书是(🥙)给孩子(🚻)们看(kàn )的图画书，而不(bú )是世界名著(❄)(zhe )或者经(🛣)典书籍(🈂)。