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“我在教育展上(shàng )注意到(dào )，加(🖨)拿大展团(tuán )的教(🌚)育(yù(👋) )机构不少是针(zhēn )对低龄留学生的，这(zhè(🐥) )也从侧面反(🤾)映出(✡)市(shì(🗨) )场的需(xū )求。

在这样的(de )体会下(xià )，顾女士(🕓)让她(tā )的子(🚳)女(nǚ(😮) )放慢(🗽)了阅读速(sù )度，并且帮助他们选择(🔝)适合(🌴)自己年龄段(🔑)(duàn )的(🚼)书籍(jí )。

相关业内专(zhuān )家表示(shì )，如今，不(🙀)少(shǎ(🥖)o )家长希望孩(🐙)子有(💽)国际(jì )化的教育背景，因此在孩子生活(🌯)、学习(xí )习惯培(🍻)(péi )养(📅)阶段，如果(guǒ )各方面(miàn )的条件允许，让孩(💛)子有机会接(🍜)触到(🕐)(dào )不(📴)同的文化和教育(yù )模式，是可取的，但(dà(🏉)n )也要量(liàng )力(🧒)而行(🔘)，不能(😧)(néng )盲目跟风。

”顾女士(shì )结合自身经(🎤)历说(🥁)，“我在图书馆(⛓)做了(🐶)很(hěn )多年义(yì )工，实验发现(xiàn )这些图(tú(🎙) )书能培养他们(men )内(⬅)聚力(⛄)。

圣盖博谷聚(jù )居不同族裔的新移民，这(📥)(zhè )里包容和欢迎(🛒)(yíng )着(♐)多元(yuán )文化，但新移(yí )民们依(yī )然不得(🌭)不面对(duì )融(🍒)入新(🥇)生活(🛍)方式和改(gǎi )变语言习惯的困难(nán )。

”教(jiā(🍆)o )育展上的相(📦)关(guā(🌩)n )招生(🥤)代(dài )表说。

相关业(yè )内专家表示，如(🚣)今，不(🕉)少家长希望(🔁)孩子(🥁)有国际化的教育背景(jǐng )，因此(cǐ )在孩子(🌧)生活、学习习(xí(😅) )惯培(🗿)养阶段，如果各方面的条件允(yǔn )许，让孩(🆔)子有机会接触到(🌄)(dào )不(❔)同的文化和(hé )教育模(mó )式，是可取的(de )，但(🌵)也(yě )要量力(🕺)而行(🍻)，不能(😆)盲目跟风。

“内聚力对孩子们和无(wú(💈) )论多(🗻)大(dà )年龄的(🥄)新移(🌮)民(mí(💻)n )都很重(chóng )要。

“这些都(dōu )需要父母把(🤩)关，也(🦈)需(xū )要父母(😆)有相(💣)关的知识。