汉尼拔第一季

鹏(péng )鹏(péng )和(💲)(hé )昭昭表达(🈂)了想法，但小(🌍)小却因为(wéi )妈(mā )妈的(🦗)“吼叫”似乎变(🍄)得更为沉默(🚔)(mò )，这也促使小小妈妈(🆑)反思得更彻(⛪)底(dǐ )。

对(duì )孩子以外的(😏)人都能温和(🧒)有礼，一(yī )碰(🚳)(pèng )到孩子学习，就分裂(💣)出一个暴躁(🛏)(zào )、偏执的(🍿)自我。

爸妈总是训斥，慢(㊗)(màn )慢(màn )就(jiù(🕠) )降低了其自(🧕)信，强化了自卑。

“回(huí )头(🅿)反思，当时再(♍)耐心说一遍也就(jiù )好(🗄)(hǎo )了(le )。

比如原(⛄)来一周‘吼(🧓)’五次，制(zhì )定(dìng )目标(🌂)要求自己下(💜)周‘吼’两(😀)次，慢(màn )慢递减直至‘(📄)零吼叫’。

比(💗)如，将(jiāng )来(lái )要读的学(😙)校、未来的(🌘)工作等。

比(bǐ(🕘) )如(rú )，将来要读的学校(🐤)、未来的工(🥩)作(zuò )等(děng )。

“家(⛱)长也知道‘吼叫式’(✔)辅导(dǎo )作(zuò(👮) )业(yè )不对、孩子压力大等，但就是(🍺)控(kòng )制(zhì )不(📆)住，根本原因是竞争和(😎)评价机(jī )制(🔄)(zhì )造成的。

“不(👻)会有哪次作业影响和(🐥)(hé )改(gǎi )变人(🏬)生”，把作业看(🏾)成只是学习(xí )的(de )诊断(🍸)手段，心态就(🔺)会好一些。