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“家长(📳)(zhǎng )也知道‘吼(hǒ(🅱)u )叫式’辅导(dǎo )作(🔴)业不对、孩子压(😍)力大(dà )等，但就是(🚸)控制不住，根本原(🍉)因是竞争和评价(🐧)机制造成(chéng )的。

”昭昭(zhā(⤴)o )妈说，她也(yě )明白(🌪)“吼”不管用，每(měi )次(🕶)事后也后(hòu )悔自(🚄)责，但(dàn )就是特别(🅱)生(shēng )气。

对孩子(zǐ(🚦) )以外的人都能温(🐩)和有礼，一碰到孩(👦)子学习，就分裂出(✂)一(yī(😨) )个暴躁、偏(piān )执(👆)的自我。

”昭昭妈说(🤯)(shuō )，她也明白(bái )“吼(🥏)”不管(guǎn )用，每次事(♏)(shì )后也后悔自(zì(🚫) )责，但就是特别生(📢)气。

比如，将来要读(📕)的学(xué )校、未来(🕋)的(de )工(😠)作等。

“每次做作业(🍶)(yè )，刚开始没(méi )多(⭕)久就又吼(hǒu )又喊(🥎)的。

妈(mā )妈总为小(🍥)事(shì )崩溃，“越(yuè )喊(🛀)越不想做(zuò )”

“每次(📂)做作业，刚开始没(💪)多久就又吼又喊(📅)(hǎn )的。

”对于(yú )妈妈(🏣)指出(🌜)的(de )学习上的错(cuò(😡) )误，鹏鹏也(yě )不太(🏳)同意，“她在上学(xué(🛤) )的时候，能(néng )保证(💼)自己天(tiān )天作业(🎩)都完成得完美无(😈)缺？每次考试都(🐼)没有(yǒu )粗心大意(🤦)？这(😒)种要求本(běn )身就(🕌)是反人(rén )类。