美丽的尴尬

事情的起(qǐ(🤗) )因，是(shì )因为(👥)一(yī )个字的(🗜)(de )读音。

矫正坏习惯要用‘减法(🦕)’。

“两个(gè )人(🐳)一起(qǐ )对付(👀)难(nán )题，而不(♑)是天天盯着(🐏)我，催着我，要有一(yī )种愉快(kuà(💀)i )的学习(xí )氛(🤥)围。

就第一天(💆)坚持没吼，只(🔯)是说话带点(diǎn )讽刺之(zhī )类的，昨天又(yòu )犯(🍻)了。

在小小去(🦒)别屋玩玩具(♓)时，当(dāng )了一(🛀)辈(bèi )子小学(xué )老师的(de )小小姥(🍝)姥把小小妈(🌙)叫到了厨房(🙇)，让(ràng )她反思(🏴)(sī )自己小(xiǎ(🥜)o )时候有(yǒu )没有被这么吼过，这(♑)么吼孩子是(🍺)否有正面(mià(😌)n )影响。

“每次(cì(😃) )做作业，刚开(👁)始没多久就又吼又喊的。

”对于(❣)妈(mā )妈指出(😵)(chū )的学习上(👐)的错误，鹏鹏(🚛)也不太同意(🤵)，“她(tā )在上学(xué )的时候(hòu )，能保(🐾)(bǎo )证自己天(🐷)天作业都完(📫)成得完美无(🅰)缺(quē )？每次(cì )考试都(dōu )没有(🕘)粗(cū )心大意(➡)？这种要求(🥋)本身就是反(😠)人类(lèi )。

“回(huí(🤤) )头反思(sī )，当时(shí )再耐心说一(🍥)遍也就好了(🌞)。