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首先(xiān )是(🎾)没(méi )能完成假期作业(yè )设计(jì )的初衷，如巩固(gù )所学(xué(🌬) )知识，保持学习(xí )状态(tà(👤)i )等；其次，错过(guò )了让(rà(🔎)ng )孩子养成自主学习习(xí(🥇) )惯、锻炼自律自控能(né(😲)ng )力的机会。

家长要提(tí )高(🛤)对假期(qī )作业的重视程(🎛)度，给(gěi )予孩子适当的提(🌂)醒和(hé )引导。

顾明则要每(🍗)天(tiān )在班级微信群打卡(🕗)，通过照片、视频等汇(huì(✒) )报学习英语和锻炼身(shēn )体的(de )情况。

殷飞提醒(xǐng )家长(zhǎng )，补作业对学生(shēng )的成(chéng )长(🕤)具有一定消极(jí )影响(xiǎ(🔜)ng )。

相比奈飞，我(wǒ )国的(de )流媒(🥢)体影视创作依然(rán )处在(⚪)利润前景看好、基础内(⛺)容薄弱的阶段(duàn )。

”因此(cǐ(🚤) )，她先帮孩子完成大(dà )部(🤙)分任务，只留出几(jǐ )处需(😉)要手写的地方让(ràng )孩子(🤨)补充。

”因此，她先帮孩子完(👄)成大部(bù )分任务，只留出几处(chù )需要(yào )手写的地方让孩(hái )子补(bǔ )充。

2017年的《玉子(zǐ(🏰) )》和(hé )《迈耶罗维茨的(de )故事(🚹)(shì )》成功入围戛纳电影(yǐ(🏔)ng )节。

记者在采访中发(fā )现(😞)，家长对于寒假作(zuò )业的(🈺)态度会在一定程度上影(💇)响(xiǎng )孩子的作业完成情(🈶)况(kuàng )。

然而奈飞却遭到了(🛷)(le )好莱坞、传统院线发(fā(🔁) )行、电影节和不少影(yǐ(🎫)ng )迷的联合抵制。