铁杆神探

这两年(🌪)(nián )则越(🍗)来越重(💀)(chóng )视传(💆)统文化(😫)和(hé )阅(🚂)读相关的(de )作业。

尤其(qí )是拓展性的作(zuò )业，对教育(yù )改革而言(🌏)是(shì )好(🏻)的，但落(🗓)实(shí )上(🚀)还需要(❔)学(xué )校(🐋)根据实际情况做好充分(fèn )指导。

——上海行初教育服务机构(👿)创(chuàng )始(🍹)人、律(🔄)师(shī ) 李(🙆)春光

民(🍿)办园转(🍀)型普惠(🥠)园(yuán )，就意味着(zhe )收费极大降低，家长们对(duì )此是喜闻乐(lè )见的(🥉)。

今年1月(😆)，北京市(🦓)修(xiū )订(🔙)了《市级(🌀)(jí )财政(🏅)支持学前(qián )教育事业发(fā )展补助资金(jīn )管理使用实施(shī )细(🍬)则》，对(duì(🏈) )普惠幼(🕸)儿园(yuá(👞)n )不再分(🔗)一二三(💬)(sān )级园差别补(bǔ )助，而是均(jun1 )按每人每月1000元(yuán )给予生均定(dìng )额(🤣)补助。

目(🥝)前做这(💯)块的较(✌)(jiào )少，在(😅)大家(jiā(🚙) )都面临(🐷)转型的情况下，转(zhuǎn )得快将会占(zhàn )领先机。

古城第二小学语(yǔ(🤣) )文老师(➿)樊春(chū(⏸)n )兰强调(🚶)，作业的(🐚)主体应(🐨)是(shì )学生，家长(zhǎng )只是配合和辅(fǔ )助，比如帮(bāng )孩子挑选照(zhà(✅)o )片、打(🐱)印照片(👸)(piàn )等。

“很(🚪)多(duō )学(🔜)校在布(🧦)置(zhì )形式多元的作(zuò )业时缺少相(xiàng )应的说明与(yǔ )指导，家长(🔷)并(bìng )没(🍲)有真正(🗜)理(lǐ )解(💦)这些作(🏜)业对孩(🌲)子成长的(de )价值，这就(jiù )会造成‘瞎折腾’的误解(jiě )。

她告诉记(jì )者，去(🔇)年政策(🤬)出台后(🧥)，大(dà )量(🕴)民办幼(🚡)儿(ér )园(🥃)已经开始转为普惠园，价格回归到(dào )普惠园行列之中。