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陈祉妍(🐃)(yán )表示，这3次调查结(🏕)(jié )果显示，我国国民(🖖)(mín )不同人群(🚗)都(dōu )具有大量的心(🎮)理健(jiàn )康服(👈)务需求(qiú )，尤其是在(🦕)心理健(jiàn )康科普知(🌦)识获取方(fā(📡)ng )面普遍存在(zài )需求(✡)。

但孟凡并不(bú )后悔，“工作的时光(🕔)毕竟会占(zhàn )据人生(📋)的大多数，而(🎄)学习的时(shí )间却只(🍑)有这几年”。

调查发现(💋)，残疾(jí )人心(🍯)理辅导(dǎo )服务需求(🤖)非常大，有77.64%的(💎)残疾人(rén )表示“愿意(🚐)”接受(shòu )免费的心理(🤛)辅导服(fú )务(🉐)，有22.36%的回(huí )答“不愿意(😣)”。

但(dàn )归根结(💉)底，还是要看个人能(⭕)力(lì )”。

武汉大学教师(🥖)(shī )赫爽认为(🎗)，很多考生“二战”更多(🛏)是因为考研错过了秋招，同时鉴(💢)于已经有了(le )一些复(🚦)习的(de )知识储(🤺)备，选择二(èr )次考研(🐕)也多了几分(fèn )胜算(⌛)，但二(èr )次考(🐆)研也承担相应(yīng )的(🛤)风险，心(xīn )理(📇)压力也会更大。

现在(🆖)多元化之后，95后可选(🔹)择的(de )机会更(😬)加多样，并(bìng )且他们(🎵)往往(wǎng )不愿(📥)意服从家长的(de )安排(🤑)，考研与否其(qí )实都(📃)是学生(shēng )自(🥠)我意识的体现，应当(❇)尊重”。

“对国民心理健(jiàn )康状况的(🐧)基本了解(jiě )，是指导(😺)心(xīn )理健康(🕔)服务的重要(yào )基础(🍀)。

作为过来人(rén )，他认(🚸)为考(kǎo )生可(🐛)以给自己一个(gè )3年(♒)的周期，对非(⛪)常喜欢的专业(yè )或(🏋)者学校，值得付(fù )出(🧀)时间和努(nǔ(🐲) )力达到目标，而“如果(🚂)仅是为了提升学历，就不(bú )一定(🐿)非要坚持，毕(bì )竟目(👵)前就业(yè )形(🕘)势并不乐观，硕(shuò )士(🙀)毕业和本科毕业(yè(💦) )的竞争优势(🤮)(shì )相差也没那么明(🛬)显(xiǎn )”。