爱情有奇缘

轻(qīng )松愉(🌩)快的氛围(👮)，将促(cù )进学(💣)习。

比如原(💖)来一(yī )周‘(🎮)吼’五次(🏛)，制定(dìng )目标(🛢)要求(qiú )自己下周‘吼(🌙)’两次(cì )，慢慢递减直至‘零吼叫’。

小小妈妈(mā )自(🌰)责不已，且(🖥)也有了(le )更深(📼)刻的(de )反思(🐻)：之所(suǒ )以(🤕)吼孩子(zǐ(🐀) )，其实还是(shì(😗) )在用成人(💺)(rén )的标准去(🌷)要求孩子。

本报记者 李(✳)松林 周(zhōu )明杰

且随着孩子年级(jí )的增长，她也逐渐(🌞)接(jiē )受了(🛶)现实，“孩子到(🐳)(dào )底是不(⛽)是(shì )那块料(🤝)，到(dào )三、(💘)四年(nián )级时(🕕)就能看(kà(🕑)n )个七八成(ché(🧝)ng )了。

但那种氛围下就(jiù )是不能忍。

鹏鹏妈(mā )回顾了陪(❇)孩子走的(➗)这(zhè )一路，总(😙)结了一个(🔲)规(guī )律：一(🕰)、二年级(🍤)时，总是“吼(hǒ(😤)u )”孩子的坐(🕥)(zuò )姿和学习(📵)(xí )习惯；三、四年级(💙)时(shí )，总为孩子作业的(de )对错上火；到了五、六年级(🌃)，能把她惹(📸)急(jí )的，通常(🏩)是孩子的(🤛)学(xué )习态度(🤭)。

但那种氛(🕖)围(wéi )下就是(💤)不(bú )能忍(🕜)。

只要他学习(🤭)态(tài )度端正，我也懒得较(jiào )劲了。

姥姥的这段(duàn )话触动了小小(🤬)妈。