blood-c

史(📩)家小学始建(🍻)于1939年(nián )，已有80年历史。

2018年(nián )4月(yuè )份，教育部印发的(⌛)(de )《教育信息化(👞)2.0行动计(jì )划(🚟)》中也明确指(🏰)出，数字校园(🕔)建设覆盖全(⬛)(quán )体学校，信(🌙)息化应(yīng )用(🕘)(yòng )水平和师(💂)生信息素(sù(😉) )养(yǎng )要普遍提高，要建(jiàn )成“互联网+教育”大(dà )平(🐑)台。

还有93个民(🚽)办教(jiāo )育培(📚)训机构。

学生(🌽)(shēng )家(jiā )长也(📡)搬上钉钉，根(🦉)(gēn )据不同年(🔗)级班级进行(🏡)(háng )设置。

虽然(🥓)这里算是(shì )故宫里的“年轻”建(jiàn )筑，但留存资料(🐻)少(shǎo )得(dé )可(🐫)怜，现场本身(🌪)仍(réng )有大量(📶)信息待解读(👯)。

清代又改名(⚫)为延禧宫(gō(🕜)ng )，康熙二十五(🔽)年（1686年(nián )）(💏)重修。

2017年下半(🥠)年(nián )，潭埠镇中心小学开(kāi )始用上钉钉，校长巢(🐏)(cháo )禾根建立(🔗)的钉钉组织(📝)(zhī )架构覆盖(🎍)了全镇13所(suǒ(🍇) )学(xué )校，与乡(🥁)村小学的(de )沟(🐻)通更加便捷(😲)高效。

陈航说(🚔)，钉钉针对基(jī )础教育K12阶段推出的“未来校园”解(👷)决方(fāng )案(à(🏁)n )，目的是通过(😍)五个(gè )在线(🐮)(组织在线、(🤴)沟通(tōng )在线(🏻)、协同在线(👖)、业(yè )务在(🌁)线、生态在(☔)线(xiàn ))帮(bāng )助学校实现全面数(shù )字(zì )化转型，打造属于(yú )学(🕎)校自己的数(🏸)字化运(yùn )营(🥂)管理平台，让(👭)学校(xiào )的数(👭)据不再是一(📮)个(gè )个(gè )孤(🌤)岛，通过钉钉(🤝)平(píng )台进行(🤙)沉淀，让学校(xiào )具备大数据处理和决(jué )策能力(🏹)。

陈航分享了(🐓)(le )钉钉未来校(🐿)园的两(liǎng )个(👀)(gè )共创案例(🗼)，其一是(shì )著(🌓)名的北京史(🌌)家小学(xué )。