间柴京花

鹏(➰)鹏(péng )妈(👹)回顾了(🏣)陪孩子(⏸)(zǐ )走的(🤘)这一路(🔛)，总(zǒng )结(🧙)了一个(👴)规律：(😭)一、二(🐌)年(niá(🎰)n )级(🥠)时，总(⛲)是(🍼)“吼(hǒ(🍍)u )”孩(🐍)(hái )子的(✂)坐姿和(hé )学习(xí )习惯；三、四年级时，总为(wéi )孩子作业的对错(cuò )上火；到了五、六年级，能把她(tā )惹急的，通常是(shì )孩子的学习态度(dù )。

爸妈总是训斥(chì )，慢慢就降低了(le )其自信，强化了(le )自卑。

“人(🐣)对自(zì(➕) )我的判(🈺)断其实(🎄)来(lái )自(🌻)于别人(🎨)的评价(🤮)(jià )。

“你这(💛)样吼孩(🔥)(hái )子，只(🍥)能让孩(🎟)子越来(🌯)越不(bú(🔤) )听你(🔃)的(💈)；你(❄)不(🥔)能(néng )在(🍾)孩(hái )子面前控制(zhì )脾气(qì )，将来，孩(hái )子的脾气会比你(nǐ )更大；一个成年(nián )人对孩子说话，嗓门越高越没有(yǒu )涵养！”

”昭昭(zhāo )妈说，她也明白(bái )“吼”不管用，每次事后也后悔(huǐ )自责，但就是特(tè )别生(🎴)气。

在小(🖖)小(xiǎo )去(🖍)别屋玩(🌛)玩具时(🛹)(shí )，当了(🈹)一辈子(😸)小(xiǎo )学(✒)老师的(🕰)小小姥(🐚)姥把小(♊)小妈叫(👛)到了厨(🌌)房，让(🛋)她(➿)反思(🕸)自(📞)己小(xiǎ(🔄)o )时候(hò(🎁)u )有没有被这(zhè )么吼(hǒu )过，这么吼(hǒu )孩子是否有正面(miàn )影响。

他觉得妈(mā )妈总是容易为一(yī )些小事情而失去(qù )控制，而自己每(měi )次都是“很大度(dù )地原谅妈妈”。

鹏鹏去年上初中(zhōng )后，她更加注意(♋)(yì )克制(👾)自己。