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同(💚)时，要关(🗯)注孩子作业计划执行的情况(🤷)，在他缺(👬)乏自主(✔)性或有拖延迹象的时候给予提醒，并(🌄)通过奖(📱)惩措施(👪)提升孩子(zǐ )的执(zhí )行能(néng )力。

而孩(há(📐)i )子在(zà(🏈)i )没有(yǒ(🚡)u )外界(jiè )压力(lì )的情(qíng )况下(xià )总是(shì(🗂) )觉得(dé(🐾) )时间(jiā(😬)n )充裕(yù )，忍(rěn )不住(zhù )拖延(yán )，直(zhí )到开(🛺)学前才(💵)开始着(👓)急。

顾明姐姐说：“这压根就是给家长(🛋)布置的(🛌)作业。

放(🌿)假前，徐先生收到了老师制定(✋)的假期(👉)计划表(🦇)，清晰地列出了各科每天要完成的任(🌄)务，并要(♍)求家长(📋)每天为孩子的完成情况打分。

家长(zhǎ(🤢)ng )要提(tí(🍷) )高对(duì(🐵) )假期(qī )作业(yè )的重(chóng )视程(chéng )度，给予(🍚)(yǔ )孩子(🦊)(zǐ )适当(🎱)(dāng )的提(tí )醒和(hé )引导(dǎo )。

而(ér )对于(yú(🔖) )能力(lì(🔤) )比较强(✏)的孩子，可以适当提一些建议，引导他(⬜)完成得(🚶)更好。

其(📌)后奈飞主要业务变成了互联(🤓)网随选(🙇)流媒体(👎)播放，并(🎆)于2013年投身原创，开始不吝成本(🖌)地制作(⏩)原创内(💶)容。

“您能帮我拍个照吗？我要帮孩子(⚽)完成(ché(💙)ng )假期(qī(📹) )作业(yè )。

殷(yīn )飞提(tí )醒家(jiā )长，补作(zuò(💟) )业对(duì(🌼) )学生(shē(🍢)ng )的成(chéng )长具(jù )有一(yī )定消(xiāo )极影(yǐ(🏜)ng )响。

总而(🥗)(ér )言之(💃)(zhī )，家(jiā )长对待作业的态度会影响孩(🙇)子的作(🚤)业完成(🎏)情况，假期作业是对家庭教育(㊗)的一次(👐)考验。