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“我园即将转型为普(pǔ )惠(huì )园……(📒)”最近，家(🧠)(jiā )住北(🌹)京丰台(🎁)的王芸(🐉)(化(huà )名(🐔))收到了(🙌)孩子所(🍲)在的(de )小(🥣)区幼儿(🍨)园的通知。

民办营利园转普惠(huì )园(yuán )后一定会导致教育(yù )质量的下降吗？在卞(biàn )月看(🔆)来，这需(📢)要看国(🏒)(guó )家补(🍺)贴水平(📷)能达到(🆓)(dào )什(shí(🗑) )么程度(🛩)。

放假前(⬛)，老(lǎo )师就带着学生了解(jiě )一些相关知识，并进(jìn )行前期调研，制定假(jiǎ )期实施计划；开(🐞)学(xué )后(❗)(hòu )，还要(🔜)求同学(👸)们展(zhǎ(🦈)n )示(shì )交(👱)流自己(🌷)家乡的(🍆)过(guò )年(🤝)习俗，效果很好。

针对很多从业者担心(xīn )的转型后会亏损的(de )问(wèn )题，北京卓华教育(yù )集团执行总(🤨)裁卞月(🔛)曾(céng )按(🖖)照北京(😠)市当前(🎙)的补(bǔ(🏸) )贴标准(⏺)算了一(🏂)笔账(zhà(🤳)ng )，结论是，普惠园是(shì )可(kě )以达到微利的。

“在作业前期准备和后(hòu )期展示方面都有提升(shē(🈴)ng )空间。

目(💹)前，张正(⚡)(zhèng )凯(kǎ(🥫)i )还没有(🗾)想好是(🍖)否把(bǎ(🤧) )自(zì )己(🦇)的幼儿(⏩)园转型成(chéng )普惠园。

转普惠园或(huò )直接影响教育质量