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随之，“考研(🍌)成(chéng )绩”一词与(yǔ )一(🈯)个哭泣流泪(lèi )的表(⏭)情也迅(xùn )速登上(🍕)微博热搜，且长时(shí(🧟) )间居高不下(xià )。

现在(🌨)多元化之后，95后可(🚿)(kě )选择的机会(huì )更(🍴)加多样，并且他们往(🌻)往(wǎng )不愿意服从(🕡)(cóng )家长的安排，考研(🔀)与否其(qí )实都是学(🍇)生(shēng )自我意识的(🥒)体现，应当尊(zūn )重”。

第(🌓)三(sān )次调查于2017年进(🎞)行，主要调(diào )查科(📇)技工作(zuò )者的心理(🚊)健康服务需求与(yǔ(🐶) )困难。

紧接(jiē )着亲(🛢)人朋友们(men )的询问纷(💽)沓(tà )而至，“但每跟别(🍵)人开口(kǒu )谈成绩的(🦇)时(shí )候，心都跟针(😪)扎一样，特(tè )别难过(🧑)，每(měi )次都快要哭出(㊗)来。

并且，对于心理(🛃)辅(fǔ )导服务的需求(😥)没有性别、致残原(🥦)因、残疾类型和(🕸)家庭经济条件(jiàn )方(💻)面的差异(yì )。

这部分(🏺)人群应是心理健(💝)(jiàn )康工作的主(zhǔ )要(👙)目标人群，如他们能(👑)得(dé )到及时的心(🥂)(xīn )理辅导，可有(yǒu )效(🐯)预防心理(lǐ )疾病，促(🍬)进心理健康。

（应受(🌉)访者要(yào )求，于泽(🌅)远、潘峰均为化(huà(🚳) )名）

”张婉(wǎn )琳兵败(🐢)考研后，情绪一直(🔳)(zhí )十分不稳定(dìng )，关(🐮)于未来的计划似乎(💽)全(quán )被打乱，留(liú(📱) )给她的只剩下“失败(😪)”二(èr )字以及大段(duà(🌲)n )大段的空白与迷(🐿)茫。

这也(yě )意味着，在(💋)(zài )考研路上，众多考(🎞)生注定(dìng )只能是(🍏)“陪(péi )跑者”。