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目(🐐)前也(🍢)有一(😩)些针(😅)对本土博(bó )士的政策和计划，但(dàn )是(shì )名(míng )额非常少。

然而，北大、清华新任教师中八成以上拥有一段或(huò )多(duō )段(duàn )海(hǎi )外(wài )科研经历，完全没有海外经历的教师仅占总体的18.6%。

例如，2019年北(běi )京(jīng )大(dà )学(xué )新闻与传播学院招聘(🏙)启(🏫)事(👱)中(👺)提(🌍)到(🤪)，助理(🌫)教授(🗑)/副(fù(🍣) )教授(🥗)/长聘(💘)副教(🐾)授/教(🖨)(jiāo )授(👼)(shòu )岗(😲)(gǎng )位(🎥)(wèi )要(😨)求“有(🍛)海外(💳)学习工作背景的优先”。

偏见正(zhèng )在消除：科研成果(guǒ )才(cái )是(shì )“硬核”

要在稳定粮食综合生产能力基础上，调整优化粮经作物(wù )生(shēng )产(chǎn )结(jié )构(gòu )，通过实施大豆振兴计划、奶业振兴行动等，扩大紧缺和绿色(sè )优(yōu )质(zhì )农(nó(🤒)ng )产品(💓)生(💘)产(🥋)，保(🚳)障重(📉)要农(🍻)产品(🍇)有效(🦄)供给(🐿)。

徐雪(🍟)高(gā(❗)o )(江苏(🚫)省农(🔞)业科(🧗)学院(🚣)(yuàn )农(♑)(nóng )业(🦌)(yè )经(🏾)(jīng )济与发展研究所副所长 研究员) 来源：中国青年(nián )报

稳步扩大农村集(jí )体(tǐ )资(zī )产(chǎn )股份权能改革试点范围，推广实行股份合作制成功的经验做法(fǎ )。

┐迦(jiā )司踊肪痴巍⒋遄∩枋┙ㄉ璧戎氐懔煊颍谔(🦇)岣卟(🤕)普(🗨)(🛃)(👴)┬(🤒)苌(chá(🥋)ng )舷赂(👃)蠊(😗)Ψ颍(🦕)谝(🌄)冀(🐉)鹑诤(🎲)蜕缁(🚥)嶙式(📱)鹜度(🦃)肷闲(🚾)(xián )纬(🐊)筛(🎗)映ばЩ啤(pí )?

同(tóng )时(shí )，要完善落实集体所有权、稳定农户承包权、放活土地经营权的(de )法(fǎ )律(lǜ )法(fǎ )规(guī )和政策体系，探索“三权分置”多种实现形式，真正让农户的(de )承(chéng )包(bāo )权(quán )稳下去、经营权活起来。

以政策主导的融资(🍡)工(🏛)具(⚡)远(🛋)远不(🈚)能满(🔭)足乡(🔝)(xiāng )村(🗜)(cūn )振(🧝)(zhèn )兴(🐧)(xìng )建(😹)设中(📨)的资(🌑)金需(📆)求。