彭于晏和白百合

对此(cǐ )，不少(shǎo )一(👦)线(👁)科研工作者认为，当两类博(bó )士(🧒)在一(🕳)(yī )起工作时，感受不(bú )到明(🦗)显(xiǎ(👠)n )差别。

要大力发展农产品加(🆒)工业(㊙)(yè )，扶持(chí )壮大一批农业龙头(tó(🐻)u )企(🚮)业，依托龙头企业将产业链、(⛰)价(🐹)值链(❄)(liàn )与现代(dài )产业发展理念(🧥)和组(🥛)(zǔ )织方式(shì )引入农业，推进(🤦)龙(ló(💙)ng )头企业(yè )向园区集群集聚(👺)，打造(🐟)农业产业(yè )集群，推动农业产业(🥍)结(🍀)构(gòu )合理化(huà )、高度化。

海归博(⚓)士获(🅰)得专利、发表索(suǒ )引论文(🙃)和获(🍯)得奖励(lì )的次数(shù )与本土(🕹)博士(🙂)无显著差别。

徐雪高(gāo )(江苏省(shě(🔋)ng )农(💏)业科学院农业经(jīng )济与发(fā(💕) )展(🛁)研究所副所长 研究员) 来源：中(🦖)(zhōng )国(🤺)青年(nián )报

今年2月，北京师(shī(🗣) )范大(🔌)学(xué )叶晓梅、梁文艳发(fā(💻) )表在(🏎)《教育与经济》期刊上名为《海归(guī(💨) )教(🍋)师真(zhēn )的优于本土教师吗(ma )？》的(⏱)(de )文章(⛑)写道：通过分析基于中国(🌕)研(yá(🌭)n )究型大(dà )学46个教育学院（(👨)部(bù(🌌) )）的教(jiāo )师样本，海归教师发表(🏁)英(🕴)文论文(wén )的可能(néng )性较大，但(🚏)当(🕛)两类(lèi )教师都(dōu )发表英文论文(💽)时，海(🛡)归教师并没(méi )有表现(xiàn )出(🌉)优势(🍤)。

张林山(国(guó )家发改(gǎi )委经(🔝)济体(㊙)制与管理研究所(suǒ )研究员) 来源(🏀)：(🕒)中国青年报

文件提(tí )出，要(yào )适(🍨)应世(🌎)贸组织规则(zé )和推进(jìn )农(🤢)业供(➰)给侧结构性改革的要求，统(🐐)筹兼(🔽)(jiān )顾市场化改革取向(xiàng )和(😂)保护(🙌)(hù(🗜) )农民利益的关系，改革完善财(🎦)政(🥦)(zhèng )补贴政(zhèng )策，优化存量、扩(kuò(📁) )大增(🌗)量(liàng )，更加注重支持结构调(🎯)整、(🐆)资源(yuán )环境保(bǎo )护和科技(➿)研发(😒)等，探索建(jiàn )立粮食生产功能区(🍒)、(🐿)重要(yào )农产品生产保(bǎo )护区的(🕌)利益(🌐)补偿机(jī )制。

徐(xú )雪高(江苏(🈲)省农(💛)业科(kē )学院农(nóng )业经济与(🌮)发展(🍼)研究所副所长 研究(jiū )员) 来(🚅)源(yuá(🚷)n )：中国青年报