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小(xiǎo )小妈的(de )烦(fá(🤧)n )躁突然消散，姥姥的话(👎)又浮上心头(tóu )，她赶紧抱着孩(🌗)子连(🛺)声道歉(qiàn )。

”昭(zhāo )昭(zhāo )说，他(⛷)希望(🚥)妈妈能够和自(zì )己站在(🎪)一(yī )条阵线上，共同去(🔡)对付(✍)作业(yè )这个“敌人”。

“两个人(🚩)一起(📆)对付(fù )难题，而(ér )不是天(🍧)天盯(👞)着我，催着我(wǒ )，要(🌌)有一(yī(🌻) )种愉快的学习氛围。

上(⬛)个学(⏫)(xué )期，她(tā )印(yìn )象中“吼”孩(📡)子的(🌸)次数不(bú )超过十(shí )次(cì(🦁) )，这个学期定了“最多吼(🕗)六次”的(de )小目标。

小小妈的烦躁(📎)突然(🌒)(rán )消散，姥(lǎo )姥的话又浮(♌)上心(😔)头，她赶(gǎn )紧抱着孩(hái )子(🌚)连声道歉。

“想发火时，不(🔍)妨深(🌛)(shēn )呼吸三次，或者出去走(🐉)一下(👸)(xià )；又或(huò )者(zhě )，滞后三(🛬)分钟(🚶)再与孩子说(shuō )话(🍌)。

此外(wà(🛰)i )，小小妈妈也建议，孩子(🔪)的(de )课(🍿)外作(zuò )业(yè )尽量少让家(🐒)长配(⚫)合完成，批改也(yě )不(bú )应(🥂)该交给家长。

平日里同(🛷)事和邻居(jū )对她的印象也是(🥀)“温和(🎨)、开(kāi )朗、有(yǒu )文(wén )化(⌛)味”，不(🕜)敢相信她也会(huì )“吼”孩(há(📸)i )子。

而她的这种改变源(🔎)自于(♉)(yú )小小姥(lǎo )姥的劝说和(👐)小小(📮)的恐惧。