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他希望柯(👚)洁在下棋之外也能体验人生的一些重要过程(🚯)，希望(wàng )他(tā )能(néng )够(gòu )有(yǒu )一(yī )些(xiē )沉(chén )淀(⚪)(dià(⛲)n )，不(😀)(bú(🆖) )光(👴)(guā(🎗)ng )只(🕛)(zhī(🚦) )是(shì )会(huì )下(xià )围棋。

完善面向全体青少年的赛事体系

敦煌研究(jiū )院(yuàn )院(yuàn )长(zhǎng )王旭东(😓)12日(🤸)表示，此次推出“夜游莫高窟”系列标准产品，是(🚀)大(🍁)敦(💳)煌(😵)全(🍰)域(🎗)旅(💑)游经济圈建设的重要内容，将为公众提供定(👾)制文化旅游服务，感受不一样的敦煌自然文化(🏼)之旅。

记者 杨艳敏 摄

冯建中还(hái )建(jiàn )议(yì )，在(🛃)(zà(⛅)i )城(🥅)(ché(🔩)ng )乡(🌈)(xiā(🚘)ng )建(🍾)(jià(🗝)n )设(shè )中(zhōng )加(jiā )强(qiáng )研(yán )究(jiū )青(qīng )少(shǎo )年体育场地资源配置是否符合需求，加大对青少(🧗)年(⚽)(nián )体(tǐ )育(yù )活动的投入，同时对这方面的投(🏔)入(🌥)进(🎑)行(💦)跟(😂)踪(🕜)评(🥌)估。

二是柯洁能上清华的话，从某种程度上讲(🍪)也是对围棋的一种推广，这能让大家看到，棋下(👌)得好的孩子也有去清华大学读书的机会。

其(👤)通(😁)过(🍢)开(🎳)发(🥏)和(🌡)(hé(📱) )提(😥)(tí )供(gòng )分(fèn )类(lèi )化(huà )、个(gè )性(xìng )化(huà )的(de )高(gāo )品(pǐn )质(zhì )研(yán )学产品，针对尊崇敦煌文化(🖲)并(🙀)希望深度了解石窟艺(yì )术(shù )、追求体验过(🍷)程(📨)中(🚟)舒(🏓)适(🖊)感(🏣)的(♓)游客提供差异化服务。

因此，他提出建议，对于(✂)教育部门，第一是系统梳理在贯彻健康第一教(📲)育理念方面的经验；第二是总结这一理念(🌇)在(🎈)体(🚇)育(🤬)教(⛪)育(💇)的(🎁)政(🐝)策导向、科目设置(zhì )等(děng )方(fāng )面(miàn )是(shì )否(fǒu )有(yǒu )偏(piān )差(chà )；第(dì )三(sān )是(shì )教(jiāo )育(yù(⛺) )部(🍁)门的机构设置与人员编制安排是否符合青(🎻)少(😕)年(🚒)健(😤)(jià(🏯)n )康(😨)(kā(😔)ng )第(dì )一的需要；第四是教育经费在青少年(🚰)体育方面的分配、投入比例是否适当；第五(🆔)是总结教育部门在学校体育相关政策的落(🚥)地(🚑)和(🐬)可(⏮)行(👀)性(👣)；(✅)第六是思考体育教师配备为何多年来缺口很大，体育课为何(hé )经(jīng )常(cháng )被(bèi )占(zhàn )用(yòng )；(🕌)第(dì )七(qī )是(shì )总(zǒng )结(jié )学(xué )校(xiào )体(tǐ )育教材(🕹)的(🥍)优(🔈)点(🧑)和(🌩)不(🎒)足(🦆)；第八是总结学校体育场地建(jiàn )设(shè )和(hé )器材配置有哪些不足；第九是建立具体的(📯)学(💶)校体育考核指标；第十是建议教育部门设(🍀)立(🤚)科(🍅)研(💁)课(🧗)题(🌶)，研(❗)究如何树立健康第一的教育理念。