火线警告第六季

第(🚄)(dì )二，过去没(méi )有重视在校学生运动员的文化教(jiā(🦄)o )育(🍰)，没(🚄)有(➡)准(📮)(zhǔn )确把握全面育人的理念，体校运(yùn )动员没有掌(zhǎng )握应该掌握的文化知识。

山(📃)东(⛓)省(👅)(shě(🐊)ng )交(⚾)通运输厅 供图

山东省交通运输(shū )厅 供图

资料(liào )图：(😌)学(🦆)校(🔖)食(💥)堂(🏬)。

记者 韩苏原 摄

对(duì )于体育部门(mén )，冯建中表示，第一要总结开展(zhǎn )学校体育的(📭)经(😗)验(💡)；(😧)第(🧣)二是思考如(rú )何进一步完(wán )善体育部门在青少年身(💯)体(🎊)健(🅱)康(❔)中(zhōng )的地位和作(zuò )用，体育的职责应当“宽一点”，不能只负责青少年后备力量培养(🐙)；(👢)第(🈵)三(🤤)是(shì )总结体育部门关于青少年体育、后备力量培(pé(🐶)i )养(📕)等(🍇)政(💓)策(🔽)的效果如何；第四是从(cóng )青少年健康(kāng )、意志品质锤炼、后备力量培养(yǎ(🎫)ng )等(⏰)方(😅)面(🚒)进(💯)行专题研讨。

第二，过(guò )去没有重视(shì )在校学生运动员(🚳)的(🔋)文(🐺)化(➖)教育，没(méi )有准确把握(wò )全面育人的理念，体校运动员没(méi )有掌握应该掌握的文(🎹)化(🌴)知(🤰)识(🗒)。