霍不凡宁晴雪全文免费阅读

家长要(yào )提高对假期(🚮)(qī )作业的(🧢)重视(shì )程度，给予孩子(🥐)适当的提(🥑)醒和引导。

奈飞(♌)早已经(🌲)不再是视(📝)频输出渠道，而(👅)成为了(🕒)高质量内(🥘)容供应商。

刚刚(🍍)放假时(🦁)不必立刻(🏴)要求孩子开始(📵)赶作业(🍛)，可以先让孩(hái )子放松一(🔗)下(xià )，然(🍻)后根据(jù )作(zuò )业量帮助(🔓)(zhù )孩(hái )子制定假(jiǎ )期(qī )计划。

南(⛲)(nán )京(jīng )师范大学(xué )教(jiāo )育科学(🎠)学(xué )院儿童发展(zhǎn )与家庭教育(🌻)(yù )研究中心副(fù )主任(🤨)殷飞表(biǎ(🤤)o )示，孩子出现集中补作(🎮)业的现象(🧓)，有可能存在客(🐋)观原因(📗)，也就是作(⌛)业量大或者难(😼)度高；(💫)也可能是(🍒)主观原因，即学(😊)生在假(🏢)期的学习计划(huá )与学习(📼)习惯(guà(✂)n )存在问题。

从2013年开始，奈(nà(🔠)i )飞开始转(zhuǎn )型(xíng )内容生产(chǎn )。

看(🤛)到孩子(zǐ )最(zuì )近几天疯(fēng )狂(kuá(🏔)ng )补作业，豆豆妈妈做(zuò )了反思。

为(🈵)(wéi )什么有些孩(hái )子每(🤤)个假期(qī(🥧) )都摆脱不了“补作业”的(⛑)魔咒？为(🎯)什么假期作业(🏔)开始成(🦎)为越来越(🙌)多家长的“负担(⛰)”？

“这些(🎅)作业有的(🦉)要手写，有的要(🐽)打印，有(📩)的用A4纸横(🗄)版，有的(de )用竖版(🕒)，还(hái )有(📰)的要配照(zhào )片，大人都(dō(💔)u )常(cháng )常晕头转(zhuǎn )向(xiàng )。

殷飞提(tí(🐪) )醒(xǐng )家长，补(bǔ )作(zuò )业对学生(shē(🚌)ng )的(de )成长具有(yǒu )一定消极影(yǐng )响(🥜)。