其(😮)(qí )中,包(bā(😠)o )括全(🐡)面落实教师(shī )5年一周期的(de )全员轮(lú(🤪)n )训,探(🍳)索建立新(🕞)(xīn )教师为期1年(🔏)(nián )的教育(yù )见(🐶)习和为期(⭕)3年的(🌰)企业实践制(zhì )度。
完(wán )善“固定岗+流动(🥄)岗”资源配(pèi )置(🔠)新机(jī )制,支持(🥉)中职、高职、(⛲)应用型本(🍑)科(kē(🚷) )高校聘(pìn )请产(🔦)业导师到学校任教,遴(lín )选、建(jiàn )设(💣)兼职教师资源(🏇)库。
这份干(gàn )货(🦖)满满(mǎn )的《史上(🚤)最长选(xuǎ(🍳)n )课指(😅)南》是(shì )曾旭选(xuǎn )课时的“神助攻(gōng )”,“因(🤥)为(wé(🏬)i )刚上大(dà(🛬) )一,大部分人对(🧝)(duì )老师及课程(💆)(chéng )内容都(🌆)(dōu )不(🆔)太熟悉,这份指南就是一(yī )个全面(mià(🏰)n )详尽的选课指(🛢)导”。
但怎么(me )才算(🎀)有(yǒu )效的“3年以(🛀)上企业工(🚰)作经(👖)历”?“3年以上(shàng )企业工作经历”是在企业待(dài )过3年即(📊)(jí )可,还是要求(🥐)在技能岗位上(🖇)(shàng )任职3年(👋)(nián )?(🍮)孟庆国认为,关(🎐)于这部分(fèn )的要求(qiú )需要有进一步(😯)的(de )文件来细化(😅)(huà )规定,“因为工(👥)业、农(nóng )业、(🦑)制造业(yè(💾) )等每(㊗)个(gè )相关专业之间都有差异,教(jiāo )师(🥂)的企(qǐ )业经历(⏩)应该与所教专(🛵)业直接(jiē )挂钩(🐚),是能够从(😻)事那(⏳)个领域的实践教学,而不是在企业待过就行。
“有些精(🥈)(jīng )力旺盛(shèng )又(👉)大公无私的同(✈)学会做攻(❔)略(luè(🚆) ),互相(xiàng )转发。
但(🌬)新入职(zhí )的教师要求(qiú )有3年企(qǐ )业(🏧)工作的经历,“是(🚗)不是就(jiù )这3年(🙆)就(jiù )足够呢?(📛)就是‘双(🌥)师型(🏞)’教(jiāo )师了呢(ne )?我们要面向企业一(🍷)线培养(yǎng )技能(🤲)人(rén )才,而生产(🔤)一线的新技术(📃)、新工艺(🚫)(yì )、(🆙)新技能是不断更新升级的,老师(shī )们要到生产一线(🐸)才能学习、掌(🍟)握,所以学(xué )校(😥)和企业建(🦀)立一(👌)种动态的双(shuā(🙋)ng )向交流(liú )机制很有必要,而且不可替(🐿)(tì )代,这(zhè )是职(✳)业教育保证(zhè(🐶)ng )质量的根本(bě(📘)n )所在。
但对(🏈)于应(👔)届毕业(yè )生来说,此(cǐ )后应聘(pìn )职业(🤰)院校的教师(shī(🌠) )是否更难了(le )?(🛳)在现(xiàn )有的职(🆓)业院校教(🏂)师队(🥈)伍中,又将激(jī )发出哪些化学反应呢?
做好准备,真(👧)正上“战场”时也(👦)不能含糊。
张(zhā(🍒)ng )宇彤大(dà(📐) )一就(♿)加入了院学生(🐟)会,认识(shí )不少学(xué )长学姐,“知道的信(🆚)息多”让她比(bǐ(🖊) )其他同学选课(🎑)更(gèng )有优势。
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