水月洞天第二部全集

平日里同事(🚟)和邻居(🎷)对她(🖤)(tā )的印象也是“温(🐌)和、开(😜)朗、有文化(huà )味”，不敢(♌)相(xiàng )信她也(yě )会“吼(hǒ(🦑)u )”孩子(zǐ(😲) )。

首先，最根本的是家长(⛵)要转变(🔟)对作业的认知观念。

“不(🚧)(bú )会有哪(nǎ )次作业(yè )影响和(🍄)(hé )改变人(rén )生”，把作业(🎷)看成只(💺)是学习的诊断手段，心(🥙)态就会(🙄)好一些。

就第(dì )一天坚(👾)(jiān )持没吼(hǒu )，只是(shì )说话带(dà(🐣)i )点讽刺(cì )之类的，昨天(🚢)又犯了(🎙)。

只要(🖤)他学习态度端正(⛪)，我也懒(😑)得较劲了。

“不会(huì )有哪(🌖)次(cì )作业影(yǐng )响和改(〰)(gǎi )变人(🌱)生(shēng )”，把作业看成只是(🏯)学习的(🤐)诊断手段，心态就会好(🏃)一些。

”对(🥪)于(yú )妈妈指(zhǐ )出的学(📔)(xué )习上的(de )错误，鹏鹏也(👱)不太同(🤓)意，“她在上学的时候，能(🐪)保证自(❣)己天天作(zuò )业都完(wá(🍲)n )成得完(wán )美无缺(quē )？每次(cì(🐛) )考试都(dōu )没有粗心大(🍽)意？这(🏍)种要求本身就是反人(📒)类。

而她(🕜)的这种改(gǎi )变源自(zì(👯) )于小小(xiǎo )姥姥的(de )劝说(⤴)和(hé )小(🐨)小的(de )恐惧。