惊涛大冒险

记者 贺俊(🆒)怡(yí ) 摄

针对(⏬)一些(xiē )科学(🎴)家看轻科学(⛑)传(chuán )播(💅)工作(👥)，不愿意从(có(🕡)ng )事科普创作(zuò )的现象，徐旭东认(rèn )为科学家从(cóng )事科普并(🧒)非大材小(xiǎ(🧑)o )用。

但是，降雨(🧦)径(jìng )流的流(🍕)域面(miàn )积十(🈳)分广大，且具(🍉)(jù )有时间、(🚠)空(kōng )间的强(🏥)异质性，分(fè(⛳)n )布不均匀又极其复(fù )杂。

包括多(duō )国科学家在(🌫)内的国(guó )际(🍫)科研团队(duì(⏹) )跳出以往相(🍮)关研究(jiū )惯(🎭)用的牛顿物(🎵)理学(xué )视角(🤯)，原创(chuà(🛺)ng )性地(🐜)从生态水文(🔽)视(shì )角，提出了新的地(dì )形驱动水文(wén )模型，建立了以地(dì(🍑) )形为基础的(💜)(de )土壤含水量(🤔)和变源(yuán )产(💤)流面积间的(🖍)非线(xiàn )性关(📝)系。

北(bě(🐦)i )京实(🚊)施的新一(yī(⭐) )轮百(bǎi )万亩(🔊)造林绿(lǜ )化中，就明确要求(qiú )提升森林系统的(✒)生(shēng )态功能(✨)，通(tōng )过种乡(🦅)土树、混交(⛩)(jiāo )林、食源(🤴)植(zhí )物，让野(🌒)花野草在(zà(☔)i )林下扎根，为(🤙)野生(shēng )动物(💑)营造“觅食地”和“安居(jū )房”，进而提高生物多样性。

此外，还需要(📬)有面(miàn )向全(⚪)民的科(kē )学(🍦)传播体系。

论(🖇)文(wén )第一作(👄)者兼通讯作(🐼)(zuò )者、(🍕)华东(🏙)师(shī )大地理(🐵)科学学(xué )院研(yán )究院高红凯(kǎi )告诉记者，与经典(diǎn )的流域(🤴)水文模型相(📩)(xiàng )比，在模拟(🏐)(nǐ )效果上，新(🏛)模(mó )型比(bǐ(❓) )传统模型有(🦗)(yǒu )明显改进(🔽)。

待明确(què )双(👲)方调解意愿(🤛)后，调解员杨运(yùn )成又和院方进行沟(gōu )通。

民的科学素养(🕌)要达到10%的(de )目(🦔)标。