阿郎的故事粤语

妈妈总(🕎)为小(xiǎ(🈷)o )事崩溃，“越喊越不想做”

“每(🐊)次做作(🤭)业，刚开始没多(duō )久就又吼又(yò(🏫)u )喊的。

鹏(⛳)鹏(péng )妈苦笑着自(zì )嘲：(🚳)“养孩(há(👣)i )子后，才发(fā )现自己有人(➕)(rén )格分(👾)裂倾向(xiàng )。

鹏鹏妈回顾了(🍥)陪孩子(🕥)走的这一路，总结了(le )一个(🍁)规律：(💂)一、二(🔯)年级(jí )时，总是“吼”孩子的(🐑)(de )坐姿和(🌂)学习(xí )习惯；三、四年(🏤)级时，总(🏧)为孩子作(zuò )业的对错上(🏋)(shàng )火；(📴)到了五、六年级，能把她(🏊)惹急的(🔴)，通常(cháng )是孩子的学(xué )习态度。

姥(🐵)(lǎo )姥的(♑)这段话(huà )触动了小小(xiǎ(⛓)o )妈。

本来(🚨)有(yǒu )点思路和状(zhuàng )态，一(🥝)喊我(wǒ(🍴) )就蒙了，越(yuè )喊越不想做(💟)，越觉得(🧘)学习没有意思。

第二，家长(🤼)要学会(⛏)(huì )自我情绪管(guǎn )控。

小小妈(mā )妈(🎂)自责不(🌭)已(yǐ )，且也有了(le )更深刻的(🐉)反(fǎn )思(♿)：之所以(yǐ )吼孩子，其(qí(💔) )实还是(🛏)在用(yòng )成人的标准去要(💁)求孩子(🧞)。

鹏鹏和昭昭表达了(le )想法(📻)，但小(xiǎ(🏢)o )小却因(👯)为妈(mā )妈的“吼叫(jiào )”似乎(🎈)变得(dé(💐) )更为沉默，这也促使小(xiǎ(🗝)o )小妈妈(🏍)反思(sī )得更彻底。