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连续在校(🗜)近(jìn )十个小(xiǎo )时(♏)，到(dào )了晚上(shàng )孩(🖥)子都很期待家长(📎)来接。

这种方式(shì(🚺) )出现在(zài )放学之(⛳)(zhī )后，可(kě )以视为(🆖)一种社会服务，家(👡)长可以自(zì )行选(🙄)择(zé )参加与(yǔ )否(🌀)，这(zhè )样的方式对(🐊)孩子的身心健康(🎣)、免除(chú )家长的(⏸)(de )担忧都(dōu )有益处(🈷)(chù )。

“年前的一段时(🍴)间工作很忙，就把(💘)孩子(zǐ )又托管(guǎ(🎓)n )到了‘小(👷)饭桌’(🕚)。

从早上7点(🦅)多到晚上5点多，孩(💱)子(zǐ )就一直(zhí )在(📟)教室(shì )里，对(duì )于(👖)刚刚一年级的孩(💪)子来说，确实有(yǒ(😝)u )点难受(shòu )。

“开(kāi )学(🕜)的时(shí )候可以自(🧕)行选择，这是公立(🈯)学校统(tǒng )一推行(😙)(háng )的一个(gè )‘福(🤴)利(lì )’。

报告表示(👪)：“在像美国东部(👴)与澳大利(lì )亚南(🦆)部(bù )等人口(kǒu )密(🚜)集的地区，过去20年(🍞)鲨鱼攻击率增长(🍻)1倍，但整体(🧖)(tǐ )风险仍(réng )相对(🎆)较低，应持续监测(📝)这些地区。

“这样(yà(🚄)ng )的校内(nèi )托管班(🦖)(bān )确实解(jiě )决了(⛅)很大的问题，家长(🌴)也会从容很(hěn )多(🤲)。

接(jiē )孩子的(de )家长(📀)多(duō )以老人为主(🛏)，年轻的家长只占(🔑)到两(liǎng )三成。

一名(🐚)小(xiǎo )学教师(shī )表(🦒)示，在学校的托管(🥢)班中，将托管的孩(⏬)子(zǐ )集中在(zài )几(🧜)个教(jiāo )室中，由教(🏨)师轮流进(🥨)行看护(🔁)。