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另外，据观察(chá )，如今已有越来越多的家(jiā )长明白，要培养(yǎng )孩子的阅读兴趣须得“以(yǐ )身作则”：自己(jǐ )首先就要爱阅读，才能带(dài )动孩子一(yī )起参与(yǔ )进来。

第二，有关(🔖)(guān )方面目前正在着(zhe )手制定(dìng )从源头治理执行难(nán )的一些方案和意(yì )见。

当(dāng )孩子对阅读(🚿)产生了(le )兴趣之后，家长(zhǎng )接下来要如何去做呢？魏(wèi )教授说，第一，选书很关键。

在有些地区(qū )、有些方(fāng )面执行(háng )难依然存在，甚至还比较(jiào )突出。

在(zài )《魏坤(kūn )琳的科学养育宝典》的最(zuì )后一章中(zhōng )，它强(qiáng )调了(📴)“育儿育己”的概念：养育孩(hái )子的过(guò )程，也是家长成长(zhǎng )的好机会。

十三(sān )届全国(guó )人大(🏩)二次会议新闻(wén )中心于3月12日15时在(zài )梅地亚中心新闻发布厅举(jǔ )行记者会，邀请(qǐng )最高人民法院审判委员会(huì )副部级专(zhuān )职委员(yuán )刘贵祥，福建省高级人民(mín )法院院长(zhǎng )吴偕林(lín )，江西省高级人民法院院长(📲)葛晓燕(yàn )就“攻(gōng )坚‘基本解决执行(háng )难’”相关问题(tí )回答中(zhōng )外记者提问。

刘贵(guì )祥：(👱)第三方面，我们的(de )执行人员、我们法(fǎ )院内部依然在有(yǒu )些地方还存在选择性执行(háng )、消极执行、乱(luàn )执行的现象，还存在作风(fēng )不正甚至(zhì )违法违(wéi )纪的现象，严重影响司法(fǎ )公信力，影响人(rén )民群众对(🏙)司法的信任和信心。

但魏(wèi )教授认(rèn )为，家长要理解孩(hái )子“排他性”的(de )执着，尊重他对自己物(🌠)品(pǐn )分配的权威，“千万不(bú )要强迫孩子分享”。