天堂也许可待

家长(💼)期待托管班要有(yǒu )“获(🐄)得感”

有一些家长希望(🛰)托管班(bān )的内容(róng )能(🌹)够更(gè(🚲)ng )加丰富(fù )，不让(ràng )孩子(📉)在教室中虚度两个(🌧)小(🐳)时。

“这个(🏭)游戏的注意力都在手(🤝)部动作(zuò )上，相(xiàng )对来(📳)说(shuō )比捏豆(dòu )子安全(🕯)(quán )，糖豆(⛵)(dòu )也很喜欢。

“接到的时(🛌)候，孩子总是嚷着饿了(🐝)。

北京市(🛎)教(jiāo )育委员(yuán )会一名(😁)(míng )工作人(rén )员表示(🍧)(shì(🐻) )，托管(guǎ(🔣)n )班是以校内托管为主(✒)，依托于校内设施资源(➗)，在教师自愿、学生(shē(🏀)ng )自愿的(📉)(de )条件下(xià )开展，以体育(🍺)(yù )、艺术等为主要(🚅)内(🐀)容。

在一(🎵)次(cì )家长会中，班主任(🐑)曾向家长建议，家里如(🙂)(rú )果有条(tiáo )件最好(hǎ(🤥)o )在放学(😶)(xué )后将孩(hái )子接到家(💅)中。

” 霍先生发现，孩子所(🦎)在校内(🔁)托管班中的孩(hái )子数(🏯)量(liàng )在不断(duàn )减少(💦)。

家(🤼)长期(qī )待托管(guǎn )班要有“获得(👡)感”

霍先生的孩子每周(🏘)在学校参加一次由校(🌅)(xiào )外机(🐩)构(gòu )提供的(de )兴趣班(bā(🏿)n )，是免(miǎn )费进行(háng )的(🍯)课(😉)程。