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一句“生活(🛂)不止眼(🏹)前的苟(💋)且，还有(🐛)诗(shī )和(🤡)远方”的歌谣，唤醒了疲惫不堪(kān )的人对(duì )生(🎒)活新的(🍢)希望。

图(🆖)为国家(🚴)队(duì )员(😨)正在(zài )进行激(jī )光跑测试。

诗词之美，在于(yú(🌗) )涵养精(📽)(jīng )神。

要(📶)(yào )寻求(😂)引导孩(🕚)子读唐诗、背唐(táng )诗的同(tóng )时，用(yòng )通俗、浅显、(😋)趣味性(🚷)的语言(🆚)(yán )，让孩(🐻)(hái )子能够(gòu )理解诗歌所表达的内容或故(gù )事，这(zhè(🐝) )样就会(🚰)(huì )使孩(🙉)子自然(⚽)地将自(🍠)己背诵的(de )语句和(hé )内容、故事联系到一起(🐾)，在思维(📍)中(zhōng )产(😴)生画(huà(💦) )面感和(👵)联想。

背诵是对传统(tǒng )文化的(de )致敬。

目前，全国(💮)青运会(💰)的现代(🔚)五(wǔ )项(🚖)也增(zē(🗜)ng )设到33个(gè )项目，随着青运会的增项，也将调(diào )动各省(🥛)(shěng )市的(📍)积极性(📄)，鼓励更(🙇)多的省(shěng )市开展(zhǎn )该项目(mù )。

青年文学评论家、曾(🚺)任鲁(lǔ(🧢) )迅文学(🎴)(xué )院教(🈹)研(yán )部教师，现为《人民文学》杂志社(shè )编辑