明显走光

本(bě(🌓)n )次民(😒)调访问日期皆为2月22日至23日(rì )，台南(ná(🥔)n )抽样(🕣)1006人，新北抽样(➗)1007人，在95%信心(xīn )水平下，抽样(💵)误差(😑)为正(😴)(zhèng )负3.1个百(bǎi )分点。

对文章中那位(㊙)母(mǔ(🦓) )亲的(🗼)做(zuò )法，有赞同的声音—— “打开(kāi )了(🙁)(le )一个(🐛)(gè )新思路”“可以减缓焦(jiāo )虑”“体验多元(👇)文化(🍧)”等，也(yě )有否(🌲)定(dìng )的声音——“引发新(🚆)的(de )焦(🏇)虑”“在(🕚)国内也可以体验”“孩子(zǐ )太小，收获不(💹)大”等(👘)。

去年一(yī )篇(piān )《去(qù )泰国旅游，顺便让(🎫)女儿(👃)(ér )插班上(shà(😧)ng )一个月国际幼儿园》的(de )文(💥)章，刷(🔛)爆了(💗)不少家长的朋友(yǒu )圈。

相(xiàng )关业(🗞)内专(🐾)家表(⚾)示，如今，不少(shǎo )家(jiā )长希(xī )望孩子有(💖)国际(👷)化的教育(yù )背景，因此在孩子生活、(🌚)学习(🍪)(xí )习惯培(pé(🏟)i )养阶段，如果各方面的(de )条(🥨)件允(♋)(yǔn )许(😙)，让孩子有机会接触到不同(tóng )的文化(🖼)和教(🗽)育模式，是可取的(de )，但也(yě )要量力而行(🎾)，不能(👳)盲目(mù )跟风(🏄)。

Vic的学业进展引起了学区(🎷)(qū )ELD课(🏬)程老(lǎo )师们的注意，顾女士一(yī )套阅(🚞)读(dú(😀) )图书(🥖)的经验帮助越来越多的新(xīn )移(yí )民(💏)孩子(📠)克服融入困难。

“选(xuǎn )择适合(hé )女儿的(🍶)学校(🕎)，并不容易(yì(🚞) )。

他们(men )对这种生活环境不(✔)是很(🐋)(hěn )理(🔃)解，处于一种恐惧和渴望知道的状(zhuà(🐳)ng )态。

”顾(🐎)女士结合自身经历说(shuō )，“我(wǒ )在图书(☔)馆做(🚎)了很多年义(yì )工，实(shí )验发现这些图(🦀)书能(💚)培养(yǎng )他们(📈)内(nèi )聚力。

顾女士的一双(👎)儿(é(🕞)r )女在(🚙)阅(yuè )读上都有极其出色的成绩。