午后之爱

为什么(me )有些孩子每个(gè(⛅) )假期都(🙌)摆脱不(👷)了(🍓)“补(bǔ )作(🌑)(zuò )业”的(🤙)魔咒(zhò(🔫)u )？为什(📃)么假期(⛪)作业开(kāi )始(shǐ )成为越来越多家长的“负担”？

她(tā )认为，这种情(qíng )况一方面跟自己监督(dū )不(bú(💊) )到位有(🏞)关；另(⚪)一(🦉)方面，孩(🐗)子假期(💥)(qī )还(há(🎞)i )要上补(🚕)习班，留(🛢)给她写作业的时间(jiān )其实并不多。

首先是没能完成假期(qī )作(zuò )业设计的初衷，如巩固所学知识(shí )，保(🐾)持学习(💡)状(🥓)态(tà(🆎)i )等(⏩)；其次(⏪)，错过了(🥌)让(ràng )孩(🍶)子养成(🍖)自主(zhǔ(➕) )学习习惯、锻炼自律(lǜ )自(zì )控能力的机会。

“假期安排了走亲(qīn )戚、旅游等计(jì )划，不想让孩(🦍)子带着(🔔)(zhe )作(zuò )业(🕹)出(😤)游，所(suǒ(👶) )以还是(🌆)积压在(🎊)几天内(🚌)(nèi )完(wá(📦)n )成的。

为什么有些孩子每个假期都(dōu )摆脱不了“补(bǔ )作业”的魔咒？为什(shí )么(me )假期作业开始成为越来(🤲)越多家(🔛)长(🆘)(zhǎng )的(😌)(de )“负(⬆)担”？

顾(🥢)(gù )明则(🏥)要每天(🆔)在班级(🕖)微(wēi )信群打卡，通(tōng )过照片、视频等汇报(bào )学(xué )习英语和锻炼身体的情况。