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对文章中那位母亲的做法，有赞同的声音—— “打(dǎ )开(🚤)(kā(💴)i )了一个新思路”“可(kě )以(🔏)(yǐ(👐) )减(🕰)(jiǎ(📁)n )缓(🍈)(huǎ(⛏)n )焦(👲)(jiā(🎬)o )虑(lǜ )”“体验多元文化”等，也有否定的声音——“引发新的焦虑”“在国内也可以体验”“孩子太小，收获不(bú )大”等。

“内聚力(⛰)对(duì )孩(hái )子(zǐ )们(men )和(hé(🔚) )无(🤮)(wú(⛎) )论(👹)(lù(📖)n )多(🚤)(duō(🎣) )大(🖖)年龄的新移民都很重要。

去年，刘家奇建议把“生态文明建设”和“人居环境改善”列入村规民约。

《 人民日报 》( 2019年02月25日 04 版(🎒)(bǎ(🎎)n ))

尽(jìn )管(guǎn )在(zài )周(zhōu )末(🎙)(mò(⏫) )，圣(🗾)(shè(⚾)ng )盖(🏺)博(🐯)谷(🔽)地(📉)区的图书馆也有很多华人新移民和孩子前往自学。

她认为图书不但帮助孩子通过图片学习英文(wén )，更重要是(🐸)描述日常(cháng )生(shēng )活(huó(🛶) )的(🍶)(de )故(🦑)(gù(📐) )事(🦔)(shì(😜) )让(🚻)(rà(🙀)ng )孩(hái )子熟悉新的文化习惯。

然而，许多家长很快就认出，这个孩子是被开除的“坏学生”。

她特意强调图书(shū )是给孩(🏬)子们看的图画书(shū )，而(é(😔)r )不(🌸)(bú(🌾) )是(⛔)(shì(🍤) )世(🎨)(shì(🖌) )界(〰)(jiè )名(míng )著或者经典书籍。

“韩流”助攻 台南、新北料逆转