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但有些学生(😧)(shēng )与考研差(🐓)了(le )点儿“缘分”，不是(shì )报(🐊)考的院校(xià(🌉)o )分数线突增，就是偶(ǒ(📑)u )遇新题型，各(💜)种各样的(de )状(🔌)况层出不穷，导致(zhì )接(🔐)连考了几(jǐ(🈹) )年仍然只等(🔌)(děng )到失败的消息，在旁(💺)(páng )人看来甚(🔄)至(zhì )觉得这(🧟)部分(fèn )考生已经“烤糊(📙)了”，可他们仍(😓)(réng )然在坚持。

但对于普(😬)(pǔ )通考生来(🕚)说(shuō )，竞争压(➗)力(lì )有增无减，其中影(🖕)响(xiǎng )较大的(🥝)就是(shì )高校(❎)中接收(shōu )推免生比例(🍇)的提高。

他同(📜)时提到(dào )，研究发现心(🎞)理灵活(huó )性(🔔)在压力源(yuá(♈)n )与心理健康(kāng )水平之(🐦)间起到部分(🐑)中(zhōng )介作用(🌲)，这(zhè )表明可以通(tōng )过(📞)心理灵活性(🚀)的训练(liàn )来提升公务(wù )员群体的(🚥)心理健康水(😳)平。

在调剂(jì )、“二战”之(🐨)间，山西大学(💉)的孟(mèng )凡并(🆗)没有太(tài )过纠结。

（应(🍕)受访者要求(❔)，张婉(wǎn )琳、(🚢)孟凡、薛明均为化(huà(🤟) )名）

这次调(🍧)查还发现(xiàn )，针对民众(🏮)(zhòng )具体的心(🎀)理健康需求(🏜)(qiú )，需求率最(zuì )高的是(🍜)“自(zì )我调节(👄)”知识，有53.0%的(de )受(🐁)访者表示(shì )“需要”，其后(🏑)依次是“教育(🙍)孩(hái )子”（46.3%）、“人际交往”（44.3%）、“心(🍑)理疾病(bìng )防(🎾)治”（34.1%）、“职业指导”（(🤗)33.9%）和“婚姻”（(➕)28.9%）。

随之(zhī )，“考(🕷)研成绩”一词(cí )与一个(🎇)哭泣(qì )流泪(👮)的表情(qíng )也(🔚)迅速登上微博热搜(sō(🐵)u )，且长时间(jiā(⏯)n )居高不下。

现在是全(quá(🚥)n )球化的时代(🤚)(dài )，学术研究(💘)(jiū )更需要碰撞和交流(🏫)。