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“对国(🏨)民心理(🏔)健康状(🐹)况的基本了解，是指导心理健(jiàn )康(kā(💼)ng )服(fú )务(🕯)(wù )的(de )重(💦)要基础(🐃)。

但对于普通考生来说，竞争压力有增(🍪)无减，其(🍭)中影(yǐ(♌)ng )响(xiǎng )较(🐛)(jiào )大(dà )的(de )就是高校中接收推免生比(🐈)例的提(🕶)高。

去年(🏏)全国两(⏫)会上，中国科(kē )学(xué )院(yuàn )院(yuàn )士(shì )、量子卫(💪)星工程(☔)常务副(🧚)总师王建宇曾指出，随着我国教育与科(kē )研(🥒)(yán )水(shuǐ(🚏) )平(píng )的(✉)提高，国(⚾)内科研院所与国外高校的差距正在(🍇)逐步缩(🛸)小。

很多(🌝)(duō )专(zhuā(🍊)n )业(yè )知(zhī )识(shí )在工作岗位上也可以(♏)获得，这(⛑)都需要(🦉)考生全(🐄)面考虑。

张婉琳身(shēn )边(biān )有(yǒu )一(yī )位(wèi )已是(🤟)“二战”的(💠)学长，今(🐠)年的成绩居然比去年还低，她完全不(bú )敢(gǎ(⛎)n )想(xiǎng )这(🔹)(zhè )位学(🐀)长要承受多大的痛苦。

这次调查还发现，针对(🥓)民众具(🕥)体的心(🎫)(xīn )理(lǐ(🥏) )健(jiàn )康(kāng )需求，需求率最高的是“自我(🥖)调节”知(😡)识，有53.0%的(📽)受访者(💚)表示“需(xū )要(yào )”，其后依次是“教育孩子(🈚)”（46.3%）、(🕢)“人际交(🍜)往”（44.3%）(🌺)、“心理疾(jí )病(bìng )防(fáng )治(zhì )”（34.1%）、“职业指导(🎊)”（33.9%）和(😖)“婚姻”（(🎊)28.9%）。

武汉大学教师赫爽(shuǎng )认(rèn )为(wéi )，很多考生(🖕)“二战”更(🎽)多是因(🔊)为考研(❓)错过了秋招，同时鉴于已经(jīng )有(yǒu )了(⏱)(le )一(yī )些(🚽)(xiē )复习(🏦)的知识(🤝)储备，选择二次考研也多了几分胜算(🌷)，但二次(🔞)考研(yá(🥥)n )也(yě )承(😃)(chéng )担(dān )相(xiàng )应的风险，心理压力也会(😮)更大。

“我(🚠)连‘黄(🔻)道吉日(🌍)’都看好了(le )，没(méi )想(xiǎng )到(dào )还是以失败告终(🏂)。

这也意(🎒)味着，在(🐇)考研路上，众多考生注定只(zhī )能(néng )是(shì )“陪跑(📎)者”。