“一个(gè )班(bān )级从最开始的绝大部分参加，减(jiǎn )少到一半左右。
”机构(gò(🥑)u )中也(💓)开设(🐜)(shè )有(🧔)书法(🍢)班等(📉)兴趣(🌲)班，需(🤦)(xū )要(🕠)额外收(shōu )费。
一名小学教师表示(shì )，在学校(xiào )的托管班中，将托管的(de )孩(hái )子集中(zhōng )在几个教室中，由教师(shī )轮(lún )流进行看护。
“糖豆小手的(💱)抓(zhuā(🐖) )握(wò(🙂) )总是(🐻)中指(🏆)对掌(🍺)心一(㊙)把抓(🍾)，1岁多(🚸)(duō )了(🕐)(le )还不会拇指对食指钳捏。
“这(zhè )个(gè )游戏的注意力都在手部动作上，相对来说比捏豆(🧟)子安(🌰)全(quá(🏠)n )，糖豆(⛴)也(yě(⛔) )很喜(🌡)欢。
”霍(🍇)先生(👾)表示(shì )，这些原(yuán )因最终促使他选择让孩(hái )子(zǐ )去校外(wài )机构。
但就算是5点半，对(duì )于家长(zhǎng )张先生来说也很难实现(xiàn )自(zì )己接孩子放学(⏰)。
校内(👘)托管(🚼)班“如(🥃)(rú )果(🔱)做到(😱)学校(❗)教育(🤫)与课(😝)后服(🗂)务、学(xué )校教育与校外教育、学校教育(yù )与(yǔ )家庭教育协同，校内托管班的效(xià(⏩)o )果就(🎍)会显(🚒)现更(🍛)加明(🕦)显，而(🚚)不仅(🔸)仅(jǐ(🔮)n )是简单的托管，可以让(ràng )孩子在一(yī )两个小时中有所收获。
“一个班(bān )级从最开始的绝大部分(fèn )参(cān )加，减(jiǎn )少到一半左右。
“现在(zài )刚(gā(🐜)ng )刚开(🚶)学，估(🥤)计过(🌆)几天(🔡)学校(⤵)就会(🐦)(huì )出(🏥)(chū )新(🕙)学期(🖐)托管(🌺)班的说明。
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