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入市改(gǎi )革是“三块地”改革(🚥)(gé )中市场化(📮)程度最高(🍓)(gāo )的(de )一项，宅基地和征(🎾)(zhēng )地制(🎇)度改革相较(🔏)而(ér )言(yá(🍇)n )就更难发挥市场机制(🚓)(zhì )。

所谓(🌙)教育，并不限(xiàn )于学校(🥐)教育、自我(wǒ )教(jiāo )育(🤽)，家教在教育领(lǐng )域的(🚕)地位不(🐒)容忽视。

至于(🐤)宅基地制(😥)度改革(gé )，在三项试点(🍔)中涉及(💻)(jí )权利主体最多、历(🚢)(lì )史(shǐ )遗留问题最为(🍅)突(tū )出(chū )、利益关系最为复(⏳)杂(zá )。

入市改(🏌)革是“三块(💆)(kuài )地”改革中市场化(huà(🕒) )程(chéng )度(💬)最高的一项(🛥)，宅(zhái )基地(🎪)和征地制度改(gǎi )革(gé(🖼) )相较而(🈳)言就更难发挥(huī )市场(👉)机制。

比如，在(zài )农村土(🍆)地征收制度(dù )改(gǎi )革(🐢)试点中(🥇)，试点地(dì )区(🗞)在缩小征(🏘)地范围、规范土地征(🎊)收程序(🎫)、完善合理规范多元(💑)保(bǎo )障机制、建立土(🏁)地(dì )增(zēng )值收益分配机制(zhì(😫) )方(fāng )面进行(🕛)了系统的(😖)政策(cè )设计并付诸实(🥥)践检验(🚮)(yàn )。

从家国情(📿)怀的深(shē(🛄)n )明(míng )大义到知书达理(🔈)的(de )人情(🎐)练达，再到品(pǐn )学(xué )兼(💌)优的素质养成，无(wú )不(📤)仰赖其滋养和浸润(rù(🚩)n )。

他认为(🍿)，不少试(shì )点(🏬)(diǎn )地区对(🏼)中央改革精(jīng )神理解(😇)不到位(⭐)，有些(xiē )在推动改革的(🆎)过程中(zhōng )满足于完成(🚉)“规定动(dòng )作”，未能领会中(zhōng )央(😋)(yāng )改革部署(🚃)的深意(yì(📜) )。

习近平总书记曾回忆(🐜)(yì )，小时(🚝)候，母亲给他(🃏)(tā )讲精忠(🥑)报国、岳母刺(cì )字的(😔)故事，“精(🙋)忠(zhōng )报国”四个字，从(có(🤨)ng )那(nà )个时候一直记到(🏯)现在(zài )，是一生追求的目标(biā(🌦)o )。

他认为，由于(🐥)相(xiàng )关(guā(🚃)n )领域积弊深重，改(gǎi )革(🐱)启动时(👽)又缺乏相关(guān )的配套(🌼)制度和措施，一些地方(🛰)陷入改革“内卷化”困境(指长(zhǎ(🖇)ng )期(qī )从事一项相同的(🎛)(de )工(gōng )作，并且保持在一(😅)定(dìng )的(🆙)层面，没有任(🍏)何变(biàn )化(⛎)和改观)，离“建立(lì )城乡(🏰)统一的(⤵)建设用(yòng )地市场”改革(🧔)目标(biāo )还(hái )有很大距(🎳)离。