两个爸爸

从眼下来看(kàn )，只(zhī )能一部分(📍)学校老(lǎ(🐂)o )师来(lái )上课，一部分聘请(qǐng )企业(🐞)(yè(🗼) )师傅来兼(⛪)职，一(yī )课双(shuāng )师，分工协作，共同(📇)完(wán )成教(🗜)学任务。

中(zhōng )国青(qīng )年报·中青(💸)在(😢)线记者 孙(❗)(sūn )庆玲 实习生 王艺(yì )霏 来(lái )源(🌇)：中国青(🔢)年报

”孙兴洋认为这对应届(jiè )毕业(😜)(yè )生来讲(🔌)，未必是件坏事。

报道称，美国(guó )和(🏵)日(🎯)(rì )本的(📝)科(🦋)学家研制(zhì )出一种新药，可以破(🗼)坏(huài )癌细(🐊)(xì )胞的生物钟，进(jìn )而抑(yì )制癌(⛰)细(😻)胞生长(🌁)。

”刘(⏯)明(míng )生认为，“双师(shī )型”教师队伍(🍫)建设的关(🖇)键是(shì )“校企共建”，所以(yǐ )“教师培(🛐)养(📆)培训基地(🎗)”的建设和校企深(shēn )度合(hé )作共(㊙)育，对建设(🔈)一支政治素质好、业务(wù )水平(pí(😘)ng )高、实践(😪)能力强的“双师型”教师队伍(wǔ )来(🦒)说(🕞)(shuō )就尤(🐁)为(🏯)重要。

以(yǐ )往冯新广也尝试从企(🌻)业(yè )聘任(⏮)(rèn )兼职或专任的教(jiāo )师，但他发(👢)现(🚎)这其中(🏏)的(🎦)(de )问题(tí )也不少，一是学(xué )校的(de )待(🗂)遇和企业(🤤)相比不具备(bèi )竞争力，有的工(gō(⚽)ng )匠(⛵)并(bìng )不愿(🍩)意来；二是，如果(guǒ )企业工人愿(🎻)意来(lái )学(🐑)校(xiào )兼职任教，那如何协调企业的(🎓)工作？企(🎉)(qǐ )业又(yòu )是否支持？三是时间(⛪)问(🥙)题，一般(🚿)而言学(xué )校的(de )课程设计相对比较(😋)固定，能否(🏑)与企业工(gōng )作的(de )时间灵活对接(⏭)也(🌮)(yě )是个(♒)问(🐭)题。