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海(hǎi )归博(🈁)士(shì )获(🎊)得专(zhuān )利、发(fā )表索引(yǐ(🐠)n )论文和(👟)(hé )获得(🗑)奖(jiǎng )励的次(cì )数与本土(❌)博士无(🥊)显著差别。

文件提出，要适应(🚻)世贸组(🎁)织规则(🎭)(zé )和推进(jìn )农业供(gòng )给(🦁)侧结(jié(🃏) )构性改(gǎi )革的要(yào )求，统(tǒng )筹兼顾(📲)(gù )市场(🐕)化(huà )改革取(qǔ )向和保(bǎ(😫)o )护农民(😖)利益的关系，改革完善财政补贴政(🤘)策，优化(🥒)存量、(🧙)扩大增量，更加注重支持(🤵)结构调整、资源(yuán )环境保(bǎo )护和(🔝)科(kē )技(🌬)研发(fā(🤐) )等，探(tàn )索建立(lì )粮食生(📌)(shēng )产功(🏋)能(néng )区、重(chóng )要农产品生(🥊)产保护(⭕)区的利(📅)益补偿机制。

要遵循经济(😶)规律，尊(🧝)(zūn )重农民(mín )意愿和(hé )经营自(zì )主(🍣)权，发挥(👝)市(shì )场配置(zhì )资源决(jué(🖨) )定性作(💪)(zuò )用，引(yǐn )导农业经营主体根据市(🏾)场需求(🏭)开展农(🚉)业生产。

同时，要完(😗)善落实(✡)集体所有权、稳定农户承包权、(🥊)放活土(👯)地(dì )经(🎄)营权(quán )的法律(lǜ )法规和(😔)(hé )政策(🛩)体(tǐ )系，探(tàn )索“三(sān )权分置(⤴)(zhì )”多种(💁)实现形(☝)式，真正让农户的承包权(⏹)稳下去(🚜)、经营权活起来。

天(tiān )津大学(xué )理(🍙)学院(yuà(🚃)n )2016级博士(shì )生王聪(cōng )即将(🛸)毕(bì )业(📍)，在(zài )母校读(dú )了8年的(de )她学术(shù )背(😖)景出类(😥)拔萃—(⌚)—发表的国际论(🤖)文3篇被(🖨)选入期刊封面，累计影响因子达76，获(🥟)校级以(🗜)上荣誉(🛫)15项。

潘峰表示：“抛开(kāi )‘(🏂)头衔(xiá(🐣)n )’，本(běn )土和海(hǎi )外博士(shì(🥅) )没有区(🚲)(qū )别，在(⛪)(zài )学校里都是靠实力说(🍕)话，最多(⬇)就是在安家费上有差别。

然而对于(👵)不(bú )少(🚈)博士(shì )来说，“海外(wài )经历(🐂)”成为他(🧘)(tā )们绕不(bú )开的话(huà )题，甚(shèn )至是(🍫)一(yī )个(👲)必选项。

文章指出，“在机构(⛄)层面，海(🥢)归教师构成比率与机构整体科研(🌠)生产力(🎍)同样不(👰)存在显著影响。