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”俞敏(mǐn )洪解释说，网络教育(yù )的速度，包括(🛑)视(🔰)频(🕰)传(💼)(chuá(🍜)n )送的速(sù )度，会给学生带来远(yuǎn )距离的、非常生动的(de )教育体(tǐ )系(📤)和(🔶)内(🤦)容(🚌)，这对中国(guó )的教育会是非常大的(de )改善。

俞敏洪告诉记(jì )者，去(qù )年(🍡)自(🏈)己(🔣)通(🏂)过(🐆)远程教育(yù )的方式给农村孩子上(shàng )了几次(cì )课，每次课都有10万学(👿)(xué(🌬) )生(🚀)听(🏃)，这(🎁)种方式除了(le )网络流(liú )量成本之外，几乎没(méi )有其他成本。

关于是(shì(🈹) )否(🤘)考(🚯)虑(🍐)(lǜ(🚍) )回归科创板，李彦宏(hóng )则回应：“我们在观(guān )察。

“比如，宁波将(jiāng )深入(♐)开(🌴)(kā(🗻)i )展(🏗)企业投资项目承诺(nuò )制改革，力争全市域(yù )新增工(gōng )业用地100%按照(⛺)‘(⛔)标(🥏)准(🛌)地(🎆)(dì )’出让；深化‘证照(zhào )分离’改革和食品流(liú )通领域(yù )‘先(🎤)证(😠)后(🛁)核(🔷)’(🦖)改革，力争企业常态化开办(bàn )时间压(yā )缩至3个工作日。

这反(fǎn )映出(🦇)一(👤)个(✉)问(🚟)题(🌾)：中西(xī )部贫困(kùn )地区的乡村儿(ér )童阅读(dú )资源整体匮乏，实际(👹)(jì(💔) )课(🦏)外(🤫)阅读数量、时间(jiān )和频次(cì )远远低于城市儿童。

此外，工商企业要(🈵)动(🐴)(dò(⛹)ng )起(🏉)来(🌡)，通过各种形式(shì )培训培(péi )育现代化农业人才。

裘东耀表示，“我们(men )将(⛷)以(🕳)‘(📴)真(😻)抓(🐂)实干’的劲头、‘真金白银’的投入(rù )、‘真(zhēn )心实意’的服(🍥)务(🍲)，倾(👘)(qī(🉐)ng )力打造服务浙江、面(miàn )向全国(guó )、放眼全球的(de )人才高(gāo )地，使宁波(🤭)成(🎮)为(🆒)天(📅)下(xià )英才的‘圆梦之城’。

”俞(yú )敏洪建议，希望能利(lì )用一些社会(🌵)培(⛔)训(🥖)机(😥)构(🐋)(gòu )去为农(nóng )村教育服务。