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在(zài )赵力看来，这(zhè(⏪) )类作业更能锻炼孩(🗄)子的综(zōng )合能力，而(🎇)且(qiě )平时学科类(lè(🎗)i )作业已经做了(le )不少(👇)，家长(zhǎ(🥧)ng )应该利用好(🎟)寒(hán )假(🙈)时间鼓励孩(🌵)(hái )子去(⏲)观察、动手(🥟)、思考(💪)。

同时，各地(dì )具体的(👶)认定标(biāo )准、补助(🥐)标准和扶持政策(cè(⭕) )还没出台，目(mù )前处(⛔)于一个(gè )新老政策(📨)交替(tì )的不明朗阶(🔠)段，大多数同(tóng )行都(🈂)在观望。

民办营利园(💑)(yuán )转普惠园后一(yī(🏧) )定会导致教育质量(♿)的下降(jiàng )吗？在卞(⛅)月看(kàn )来，这需要(yà(Ⓜ)o )看国家(🧖)补贴水(shuǐ )平(🥍)能达到(😻)什(shí )么程度(🍂)。

“我(wǒ )园(💠)即将转型为(wéi )普惠(🎌)园……”最近，家住(zhù(🤕) )北京丰台的(de )王芸(化(👭)名)收到(dào )了孩子所(⏰)在的小区幼儿园(yuá(😚)n )的通知。

放假(jiǎ )前，老(🎹)师就(jiù )带着学生了(🎲)解(jiě )一些相关知识(🍓)，并进行前(qián )期调研(👔)，制定(dìng )假期实施计(🔙)(jì )划；开学后，还要(🤞)求同学们展示交流(🎅)自(zì )己(🌄)家乡的过年(📸)(nián )习俗(🍆)，效果(guǒ )很好(🍃)。

“很多(duō(🌀) )学校在布置(🐕)(zhì )形式(🛅)多元的作(zuò )业时缺(🦅)少相应的说明与指(💶)(zhǐ )导，家长并没(méi )有(✔)真正理解(jiě )这些作(🥁)业对孩(hái )子成长的(🕥)价值，这就会造(zào )成(💦)‘瞎折腾’的误解(🚔)。