潮喷图

”抢课小(🛹)能手(shǒu )——北京理工大(dà(🤽) )学(xué )的孙潇总(☝)结道。

应聘职(♐)教教师更(gèng )难(🛃)了

随着高校(😾)“严出”政策的出(🥩)(chū )台(tái )，同学们(🤕)发现选(xuǎn )课(🐋)季的氛围更加(🤬)(jiā )紧张了。

为(🎷)了抢(qiǎng )到新开(🐊)的“故宫(gōng )学”这门课，曾旭(xù(😕) )只好和教务系(😸)统(tǒng )“硬扛”。

切(🖨)实(shí )加强学习(📌)过程考(kǎo )核，加大过程考核(🐝)(hé )成绩在课程(🦆)总成(chéng )绩中(💶)的比重，严(yán )格(🍰)考试纪律、严(yán )把毕业出(👌)口关，坚(jiān )决取(✔)消“清考”制度(🏁)。

他大一上(shàng )学(🥄)期“佛系”选(xuǎ(❄)n )修了大数据引(⏯)论(lùn )这(zhè )门课(🍁)，“上课几(jǐ )乎(🔑)是睡过去的，很(🍐)多名词听不(🐬)懂(dǒng )”。

建立校企(🚂)共(gòng )建的100个教师培养培(pé(🔻)i )训基地和100个教(🕦)师(shī )企业实(🎾)践基地。

他反思(🕶)自己没有(yǒu )事先了解，“望文(🚘)(wén )生义”觉得课(🚨)程(chéng )名字“有(👃)意思”就选了，结(🐎)果白(bái )白浪费了光阴。

所(suǒ(🏸) )以相关规定需(🥟)细(xì )化到每(🏹)个专业”。