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陈辉表示，下一步准备尝(chá(😻)ng )试横向(🚊)(xiàng )整合各个学科，开发涉及(🕛)(jí )解决(🔸)综(zōng )合问题的课程，实现“从(🔖)(cóng )教课(🥄)本(běn )知识到培养学科能力(🎳)与素(sù(🧚) )养的转(zhuǎn )变”。

十八中教育集(😏)团全(quá(😐)n )面开展(zhǎn )“学习共同体”模式(🔼)两年(niá(🔯)n )多来，“组团”学习的模式不仅(📡)(jǐn )在高(🙏)中(zhōng )、初中部得到了实现(🏬)，在(zài )十(👹)八中(zhōng )附小也扩展(🚘)到二至(🗺)(zhì )六年级(jí )各个班级，孩子(⏸)们开始(🌚)习(xí )惯于在(zài )“组团”中找到(🥢)自己的(🏊)位(wèi )置，共(gòng )同学习。

学习共(👛)同体的(🎧)本(běn )质是：强调整体的参(📘)与、平(💴)等、沟通、合作。

赵明表示(🤧)，荣耀会(🔆)(huì )在2019年推(tuī )出5G手机，折叠屏(🦅)手机也(🙅)在(zài )将来推(tuī )出，因为不论(♑)是5G还是(🍍)折叠(dié )屏都是(shì )未(👁)来发展(🌿)趋势。

”十(🔴)八中(zhōng )附小教(jiāo )学(🐹)副主任(🌏)陈辉告诉(sù )记者，从2017年十八(🔮)中附小(😸)就开始探(tàn )索“学(xué )习共同(🤣)体”模式(🥉)，教室空(kōng )间结构(gòu )变化是(📻)第一步(🖍)，每位班主(zhǔ )任都克(kè )服了(🛫)很大困(㊙)难，在自己班(bān )里“排(pái )兵布(🥇)阵”，桌椅(🛶)码放采用(yòng )4人对坐(zuò )或“飞(🌥)机形”模(🌇)式，取代(dài )以前插(chā )秧式“排(🐺)排坐”的(🛷)形式。

课堂“透明人”变(🤙)成了“积(🤱)极分(fè(🏟)n )子”

“把课堂还给学生(🏐)，以学习(🍅)(xí )者为中心完成学习任务(⛑)。

”赵明(mí(😺)ng )表示，“2019年我们定义荣耀(yào )V20为(😛)科技(jì(✏) )标杆，是因为引领了几个(gè(🙏) )潮流，屏(🌮)幕、TOF、连接等，我们有(yǒu )别(🚒)人难(ná(🛰)n )以企及、难以超越的技术(🚇)(shù )。

一进(🏮)(jìn )教室，记者看到，每4个课(kè(🎎) )桌椅凑(👼)(còu )在一组摆成个方桌，学生(🔷)(shēng )围坐(⬇)在(zài )桌旁，面向同组(👧)的(de )同学(🐢)。