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俞敏(mǐn )洪还关注到(dào )，由于(yú )中(🍄)西部(bù )贫困乡村留守儿童(🌃)比例较高，大部分(fèn )家长在(🕖)(zài )儿童课(kè )外阅读中缺(quē(🍍) )席，“孤读”现象普遍。

”俞敏洪解(🎴)释说，网络教(jiāo )育的速(sù )度(📀)，包括视(shì )频传送(sòng )的速度(🦌)，会给学生带来远距离的、(🐓)非常生动(dòng )的教育(yù )体系(⏩)和内容(róng )，这对(duì )中国的教(🎿)育会是非常大的改善。

这反映出一(yī )个问题(tí )：中西部贫(🥟)(pín )困地区(qū )的乡村(cūn )儿童(🦑)阅读资源整体匮乏，实际课(🅰)外阅(yuè )读数量(liàng )、时间(jiā(💂)n )和频次远远(yuǎn )低于城(chéng )市(⛺)儿童。

全国政协委员俞敏洪(🐩)——

广大民营(yíng )企业熟(shú(🎹) )悉产业，可(kě )以定制(zhì )式地(🎟)设计产业发展的方式，来帮(⭐)助农民脱贫(pín )，而这(zhè )种产业扶贫(pín )的模式(shì )也具备持续性和长久性。

脱贫攻坚是今(🦃)年两(liǎng )会的关(guān )注焦点，在(🤑)(zài )谈到这(zhè )一点时(shí )，刘永(⏺)好表示，国家提出精准扶贫(🎄)，实施几(jǐ )年下来(lái )成效非(👊)常显(xiǎn )著，而(ér )在产业扶贫(🕊)方面，民营企业也有着自己(🌕)的优(yōu )势。

”俞敏洪建议(yì )，希(📶)望(wàng )能利用一些社会培训(🚎)机构去为农村教育服务(wù )。