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虽然最终小小的害怕还(há(😾)i )是(shì )被(🐡)妈(🎏)妈的安慰消解了，但从那之后小小拒(💤)绝再使用(yòng )那(nà )个(gè )App，之(zhī )前(🎩)(qián )喜(xǐ(🙎) )欢(🏢)英语的她也失去了学习兴趣。

他觉得(🧞)妈妈总是容易为一些小事情(🖱)而失去(⤴)(qù(👄) )控(kòng )制(zhì )，而自己每次都是(🏁)“很大度(🌝)地(📤)原谅妈妈”。

本来(lái )有(yǒu )点(diǎn )思(sī )路(lù(⛳) )和(hé )状(zhuàng )态(tài )，一喊我就蒙了(⛳)，越喊越(🌩)不(🔅)想做，越觉得学习没有意思(🌖)。

比如原(😋)来(🔱)一周‘吼(hǒu )’五次，制定目标要求自(🥖)己(🕦)下周‘吼’两次，慢慢(màn )递(📧)(dì )减(jiǎ(📊)n )直(🥖)(zhí )至(zhì )‘零(líng )吼叫’。

”中国青少年研(🌜)究中心少年儿童研究所所长(🐸)、中国(🐻)教(🏵)育学会家庭教(jiāo )育(yù )专业(⛲)委员会(🍸)理(📸)事孙宏艳说。

“容易把孩子的好想法(fǎ(🎪) )吓(xià )回(huí )去(qù )。

首(shǒu )先(xiān )，最根(🌟)本的是(🛂)家(🕝)长要转变对作业的认知观(🛁)念。

这中(🔐)间(😰)，每次快到忍耐极限(xiàn )时(shí )，她都会迅(🏇)速(📎)离开孩子，把自己关在房间(✈)里刷手(🍇)机(🌵)(jī )。

鹏(péng )鹏(péng )妈(mā )苦(kǔ )笑(xiào )着自嘲：(🕗)“养孩子后，才发现自己有人格(👼)分裂倾(🍩)向(🤔)。