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本来有点(🏐)(diǎn )思路和状态，一喊我就(🔷)蒙(méng )了，越喊越不想(xiǎng )做，越觉得学(🅰)习(👦)没有意思(sī )。

鹏(péng )鹏妈苦笑着自嘲(🍰)：(👝)“养孩(hái )子后，才发(fā )现(🉐)自己有人格(🔢)分(⛓)裂倾向。

在小(xiǎo )小去别(🔙)屋玩玩具时(♈)，当了一辈子小学(xué )老(🤪)师(🐋)(shī )的小小姥姥把小小妈(mā )叫到(dà(😂)o )了(🚭)厨房，让(ràng )她反思自己(🚨)小时候有没(🕸)有(🎞)(yǒu )被这(zhè )么吼过，这么(😍)吼孩子是否(❎)有正面影响(xiǎng )。

假期后两(✊)天，她陪着刚(gāng )上一(yī )年级的小小(🏉)(xiǎ(🏻)o )做作业。

我已经定了这(💰)学(xué )期一(yī(🏪) )个(💛)月最多吼一次。

鹏(péng )鹏(♈)把(bǎ )妈妈的(⛹)“吼(hǒu )”定义为“情绪崩溃”。

但(🛃)那(nà )种氛围下就是不能忍。

在孙宏(👔)艳(😱)看来(lái )，“吼叫式”辅导作业“有百(bǎi )害(🖌)而(📰)无一利(lì )”，对孩子的行(📧)为、情绪(xù(😣) )、(💄)心(xīn )理、精神等都会(📣)带来负面影(🐼)响。

姥姥(lǎo )的这段话触动(👽)了小小妈。

成本(běn )上可以通过(guò )家(🛍)长(🎯)交纳部分费用，相关(guā(🕶)n )部门(mén )给予(🈸)一(🔼)定补贴的方式(shì )进行(❎)(háng )。