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　　后来，李(lǐ )女(nǚ )士(shì )所(suǒ(🔍) )在(🚩)公(🎂)司的楼下开设了一家托育中心，解了(♿)她(🧞)的(de )燃(🧓)眉之急。如今，右手抱娃、左手(shǒu )拎(lī(🚂)n )包(🕹)(bā(😓)o )，成了李女士上下班的标配动作，“托育(🚹)中(🐐)心(💓)(xī(🏬)n )在(zài )一(yī )楼(lóu )，我(wǒ )们公司在四楼，接送(📇)孩(🈵)子很方便。”

　　其二，普惠机构覆盖率低(🧤)，市(💕)场(🥨)上一(yī )些(xiē )托(tuō )育(yù )机构收费价格偏(🚘)高。居(🦈)住在湖北省宜昌市的崔(cuī )女(nǚ )士(shì(🍎) )几(🗓)(jǐ(🥍) )年(nián )前就碰到过类似问题。身为初中(🔺)老(🥎)师的(🆚)她，平(píng )时忙于工作，难有充足的时间(🆗)带(💖)娃(🤩)(wá )。“不是没考虑过送宝宝去托班，但找(🚳)了(🍪)几(🥀)家(🤨)，价(jià )格(gé )实(shí )在(zài )不(bú )便(biàn )宜，最后还(🎻)是(🚀)请老人帮忙照顾。”

　　第一，基本法保障(🕘)了(🤕)国(🥝)家恢复对澳门行(háng )使(shǐ )主(zhǔ )权(quán )，实现(👑)了平(🛅)稳过渡。一九九三年三月三十一日(rì(🔕) )，第(👋)(dì(🍀) )八(bā )届(jiè )全国人民代表大会第一次(🚀)全(🚝)体会(😥)议通过澳门特(tè )别行政区基本法。澳(🍋)门(🐻)基(📄)本法的颁(bān )布(bù )，要求澳门在后过渡(🎷)时(🥌)期(🌏)在(🦃)法律本地化、公务员(yuán )本(běn )地(dì )化(huà(🏴) )、(🤸)政(zhèng )治体制等各领域的重要政策、制(🔁)度(📧)必(🥁)须与基本法的规定相衔接，抵触基本法(⛄)的(de )必(📇)(bì )须(xū )修(xiū )改或废止，实现平稳过渡(🏎)的(🤳)目(🕜)标。在世界历史(shǐ )上(shàng )，既(jì )能(néng )够以(🦍)和(🍶)平方(😰)式解决历史遗留问题，又能够保持(chí(🚹) )社(🏷)会(🎉)稳定、人心安定是绝无仅有的(de )，充(chōng )分(🤖)显(🚉)示(🥇)“一国两制”方针的优势。

　　据悉，暨(jì )大(🧛)(dà(🕠) )港(gǎng )澳(ào )子(zǐ )弟学校以“暨大本色、湾(🐣)区(🛵)底(🍭)色、港澳特色”为发展定位，三年来，构建(📌)出广(✉)(guǎng )州(zhōu )、东(dōng )莞、佛山“一门三校”的(🧡)建(⏹)设(🌇)发展新格局。学(xué )校(xiào )打(dǎ )造(zào )具(jù(🏜) )有(🥊)中国(🆗)特色的国际课程体系，以香港课程为核(🌲)(hé(🐢) )心，以IB理念为指导，以国民教育为(wéi )基(jī(🥂) )色(👐)(sè(🐚) )，融合内地教育精髓，践行从小学到升读(💬)大学(xué )的(de )一(yī )贯(guàn )制(zhì )培(péi )养模式。学校(🚐)推(💪)行(🛀)“两文三语”的特色教学方式，以英语和普(👻)通话(🚃)为主要授课(kè )语(yǔ )言(yán )，同时开设粤(🔝)语(🔻)课(🔻)程，使用香港英文教材。根据(jù )香(xiāng )港(🎋)(gǎ(🆘)ng )教(jiā(🎸)o )育(yù )局课程架构指引，进行课程设计，确(🥕)保(🎸)有效衔(xián )接不同学习阶段，提供多元和(📕)专(⏬)业(🐼)(yè )的(de )选(xuǎn )择，以配合学生在学业、职业(🤣)、兴趣的发展需(xū )求(qiú )。

　　如(rú )今，“华东(📀)飞(🐲)渡(📰)”的引水源头来自于永康最大库容水库(🖋)——(👵)杨溪水库，而作为(wéi )杨(yáng )溪(xī )水(shuǐ )库(🚑)北(👒)干(🚍)渠，杜山头渡槽从芝英镇的油川渡槽(🔘)进(🎑)(jìn )口(➡)(kǒu )开(kāi )始(shǐ )，横跨杜山头、栋陇、雅庄(🙉)、(🌼)绍童、三溪、上宅(zhái )口、双录庵到横(📠)桥(🏔)渡(🍎)槽出口止，全(quán )长(zhǎng )达(dá )8891米，远观犹如一(📀)条巨龙飞跨永康腹地，以躯为(wéi )引(yǐn )，泽(zé(🍫) )福(📝)(fú(🧐) )众生。

旅菲侨亲在泉州少林寺观看武僧(💙)演出(💔)。　孙虹 摄

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　　(🕵)“我(⛩)(wǒ(⛄) )们每年都制定教师培训方案，每月至(🥏)少(🥢)培训(💉)3次，包(bāo )括(kuò )保(bǎo )育(yù )、安全、卫生等(🈁)不(🦄)同主题。”王瑛介绍，她们对外还举办“托举(👲)明(👺)天(🅰)·育见未来(lái )”研(yán )修班，每年培训托育(😁)人员(👓)近千人。