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课堂，不(bú )再仅仅是接受(shòu )知识的场所，更是孩子们探究知识、运(💧)(yùn )用知识的舞台(👯)(tái )。

他们不(bú )再大(🍜)(dà )部分时间(jiān )背(🍥)着手“听”，而是开始(🌸)更多地去“说”，去积极与其他同学分享(xiǎng )自己努力(lì )探究(jiū )的成果，学习(xí(🕷) )效率非常(cháng )高，而(💏)且在同(tóng )学关系(🍾)上也有了很好维(🐂)护。

学习共同体(tǐ(😝) )的本质是：强(qiáng )调整体的(de )参与(yǔ )、平等、沟通、合作。

随后，一组同学还(🤗)被随机抽选站上(🤛)讲台(tái )，4个人你一(🤘)言(yán )我一语地(dì(😪) )展示(shì )着自己组(🍫)(zǔ )规划的游览线(🎺)(xiàn )路：6点半到8点半去北海公园，花费10元；8点半到10点半到(dào )景山，花(huā )费2元(🧦)(yuán )；10点半到(dào )15点(🔴)半(bàn )到颐和园(yuá(🐲)n )，花费30元；15点半到(🌦)18点半到水立方拍(👛)夜景……总共花费(fèi )42元，没超(chāo )标，而且去了(le )4个景(jǐng )点……

一(yī )位着急举(🌾)手几(jǐ )乎要站起(⛸)来的同学抢到了(🥁)第一个“评价(jià )权(🤠)”：“我们(men )组和你们(🚼)(men )的路(lù )线是一样(🎩)(yàng )的，但是你看(kàn )，5月6日是夏天，你们是下午3点半到6点半在水立方，天(tiān )应该(🏧)还没(méi )黑，拍不了(🚑)夜(yè )景，而且你们(🗞)(men )没有考虑路上和(🕘)吃饭的时间……(🗯)”这位同学开始自信(xìn )地介绍起(qǐ )自己(jǐ )组的安排(pái )：“中午我们(men )留出了(🆗)一个小(xiǎo )时吃饭(✖)时间，5点到7点我们(🏰)准备去吃串串(chuà(👌)n )香(同学们都笑(xià(🍚)o )了)，7点到(dào )9点去(qù(🗯) )水立方，这样又逛又能(néng )拍夜景。

课堂上的教学活动更是发生着本质的变(🤝)化”，陈辉介(jiè )绍说(🧔)(shuō )，别看讲(jiǎng )解的(🚅)时间短，但老师们(🗜)课前做了很多准(⛎)备工作，教师之间率先形成(chéng )了共同体(tǐ )，每(měi )个学科以(yǐ )教研(yán )组为单(🏖)位(wèi )，研究如何推(🕛)(tuī )动“学习共同体(🔣)”教学，每个教研组(🐃)都(dōu )要研讨“学习(🛥)(xí )共同体”心得(dé )和详细具(jù )体的教研计划(huá )。

据悉，这种“学习共同体”模式也在北京市和其(🤦)他(tā )省市的多(duō(📶) )所中(zhōng )小学校开(🚯)(kāi )展着，一场教(jiā(💴)o )育改革正在静悄(🗯)悄地到来。

”闫妮则表示：“里面的(de )每个人物(wù )都在(zài )生活中能(néng )看到(dào )。

手(🚊)机整(zhěng )体销量的(🔴)持续(xù )萎缩成公(💉)认的事实。

“必须自(🐱)研，在核(hé )心的技(🚴)术积累(lèi )上要大投(tóu )入。