时间的针脚

“在我们(men )和(hé )学校接触中，了解(📵)到很多(⛺)长久以来没(méi )有(yǒu )解(✍)(jiě )决的(🚍)痛点，基于这些校园中的痛点(🔭)，钉(dìng )钉(🏬)在(💚)产品上有了更深的(🏼)思考，希(♈)望通(tōng )过(guò )一(yī )些技术手段(📌)帮助学(🍡)校(🚇)解决这些痛点。

钉(dìng )钉CEO陈航(🤶)现场发布“钉钉未来校园”解决(📌)(jué )方(fā(🎌)ng )案，并启动“千校计划”。

每年名额(🐆)(é )1.5万(wà(📢)n )个(gè )，当年的名额用尽(🕙)后，便要(🖨)等待第二(èr )年(nián )7月才再批出(🌃)新证。

在(🤠)信(📯)息化、数字化(huà )的(🥟)(de )浪(làng )潮(🐦)中，学校数字化转型是大势所(🕤)趋。

峰(fē(🕜)ng )会(🎡)现场发布“钉钉未来(😨)校园”解(💥)决方(fāng )案(àn )的(de )同时，宣布启动(🌜)“千校计(🛄)划”。

钉钉(dìng )提(tí )供电子班牌、(👴)校园电话、校园支付、智(zhì(🔥) )能(néng )体(🐯)检等产品能力，可以实现学生(🦄)成长(zhǎ(🈂)ng )瞬(shùn )间(jiān )的记录，让每(🏟)个家长(🚪)能够实时了解孩(hái )子(zǐ )的运(🥎)动健康(🤘)和(🛶)在校情况，拉近学校(🔮)和(hé )家(🍕)(jiā )长(zhǎng )的距离。

窗框上预留了(🎡)安装纱(⏪)窗(👠)等的(de )空(kōng )间。

不仅仅是让学(🎎)校管理、教学教研(yán )、家(jiā(😣) )校沟通(➖)、学生成长记录更简单，更重(🌺)(chóng )要(yào )是通过科技让教育更(🥚)加温暖(🎷)。