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教育(🎗)(yù )改革(🧐)(gé )要优(yōu )先考(kǎo )虑农(nó(🏙)ng )村教(jiāo )育

“如(😧)果(guǒ )我们(men )能够(gòu )用好(hǎo )人工智(🚼)能，通(💥)过技术创新来提升传统产业的(🔅)工作(🕳)效率，对于整个经济的增长是一(🔁)个新(⛏)的动力，在每一个行业都有机会(☕)。

撬动(👃)改(gǎi )革升(shēng )级 合(hé )力跑(pǎo )出便(➡)(biàn )民(🔯)“加速(sù(😳) )度”

2019年，北斗将逐步加大与(🥎)互联(🎡)网、大(🤬)数据、人工智能等新兴(🐭)技术(🥨)的深度(📑)创新融合(hé )，不(bú )断催(cuī(♏) )生“北斗(dòu )+”融(🌽)(róng )合应(yīng )用新(xīn )模式(shì )和新(xī(🛷)n )业态(🤝)。

“从大范围来讲，未来网络在很大(🤴)程度(🕗)上能够弥补中国教育的不足，不(💭)管在(🐳)城市，还是在农村。

这反映出一个(⛰)问题(🍏)：中西部(bù )贫困(kùn )地区(qū )的乡(🍋)(xiāng )村(🌮)儿(ér )童阅(yuè )读资(zī )源整(zhěng )体匮(🐖)乏，实(📞)际课外(🍧)阅读数量、时间和频次(⌛)远远(🤧)低于城(🆚)市儿童。

“今天的农业不(bú(🖖) )是传(chuán )统的(🤒)(de )农业(yè )，是(shì )规模(mó )化、现代(dà(🍳)i )化的(🚥)(de )农业(yè )，要更好地与互联网、大(🔯)数据(🏷)连接，亟需有知识的专业年轻人(🤭)才。

“如(🆕)果我们能够用好人工智能，通过(📣)技术(👦)创新来提升传统产(chǎn )业的(de )工作(🛹)(zuò )效(⛓)率(lǜ )，对(duì )于整(zhěng )个经(jīng )济的(de )增(♍)长(zhǎ(🦅)ng )是一个(💪)新的动力，在每一个行业(🆑)都有(🗑)机会。

图(🍌)为宁波三江口 李佳赟摄(🐢)