不能没有家

奈飞不(bú )断扩充(chō(🔍)ng )“内容产业世(🤥)界战略”。

否则(✒)，孩子的依赖(🛅)性会越来越(👶)强，也(📩)(yě )会丧(📊)失(shī )培养综(🤳)(zōng )合能力(lì(🚺) )的机会(huì )。

甚(🎺)至(zhì )连导演阿方索·卡隆都坦言自(zì )己希望这部电影能(🏸)够最大限度(🙅)地(dì )被看到(😤)(dào )，不仅(jǐn )仅(🥁)只是(shì )在流(🐷)媒(méi )体展映(🥈)。

“假期安排了(⤴)走亲戚、旅(🏚)游(yóu )等计划，不想让孩子带着(zhe )作业出(chū )游，所(suǒ )以还是(shì )积(💍)压在(zài )几天(🈂)内(nèi )完成的(🆒)。

南京师范大(😔)学教育科学(🗼)学院(🌡)儿童发(🌤)展与家庭教(🧓)育研究(jiū )中(💪)心副(fù )主任(🗜)殷(yīn )飞表示(shì )，孩子(zǐ )出现集(jí )中补作业的现象，有可能存(😁)在客观原因(🥑)，也就是作业(Ⓜ)量大或者(zhě(🏂) )难度高(gāo )；(🌏)也可(👙)(kě )能是(⬜)主(zhǔ )观原因(🌇)(yīn )，即学生在(👠)假期的学习计划与学习习(xí )惯存在问题。

在完成作业(yè )的(📀)过程(chéng )中，有(✌)(yǒu )些动手(shǒ(🦀)u )能力较(jiào )差(💓)的孩(hái )子的(😿)确会(✉)感到困(🚬)难，但家长不(🌔)能因为(wéi )着(👺)急或怕麻烦(🥣)就替他做，也不必(bì )给孩子(zǐ )设置太(tài )高的要(yào )求，甚(shèn )至(⭐)拿来别人的(🦊)优秀作品要(🚨)求孩子模仿(🕛)，陪伴他一起(🎯)简单(🦎)完成即(❓)(jí )可。

“摆拍”结(🌕)束后(hòu )，父女(🔯)(nǚ )二人随即离开书店，前后不足3分钟。

记者在采访中发现，家长对于寒(há(🍩)n )假作业(yè )的(🚋)态度(dù )会在(👷)一(yī )定程度(🤦)(dù )上(🐲)影响孩(🏍)子的作业完(🕺)成情况。

看到(💃)孩(hái )子最近(🐾)几天疯狂补作业，豆豆妈(mā )妈做了(le )反思。